快乐的小鸭教学设计一等奖｜教案在线预览

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《快乐的小鸭》教学设计教学内容:北师大版小学数学一年级下册第一单元第6—7页。1、教材分析:(1)创设了小鸭玩耍的情境,帮助学生探索十几减7,6的退位减法。(2)考虑到学生已具有一定的退位减法学习基础,让学生自己去探索,按照“计算—解释—应用”的思路编排,提高学生的举一反三的能力。2、学情分析(1)

资料类型：教学教案文档

所属课文：快乐的小鸭

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2018-06-07 09:29:00

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学校：营口市西市区英华小学

快乐的小鸭教学设计一等奖

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2018-06-07 09:29:00

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关键词：快乐的小鸭教学设计一等奖

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《快乐的小鸭》教学设计

教学内容:北师大版小学数学一年级下册第一单元第6—7页。

1、教材分析:

(1)创设了小鸭玩耍的情境,帮助学生探索十几减7,6的退位减法。

(2)考虑到学生已具有一定的退位减法学习基础,让学生自己去探索,按照“计算—解释—应用”的思路编排,提高学生的举一反三的能力。

2、学情分析

(1)学生已掌握了十几减9,8的计算方法。

(2)经过半个学期的训练,学生有较好的听课习惯、有初步的小组合作意识,有一定的观察问题、发现问题的能力以及一定的动手操作能力。

(3)个别学生不能清楚表达自己的想法。

4、教学目标

(1)知识与技能:能凭借已有经验,通过动手操作、交流等方式,自己得出计算十几减7或6的各种方法,经历十几减7或6的退位减法的思维过程。

(2)过程与方法:在具体的情境中,通过探索、交流活动,进一步体会减法的含义。

(3)情感态度与价值观(核心素养):能理解他人的不同算法,体会算法的多样性。

5、教学重点难点:

(1)教学重点:准确计算“十几减7、6”的退位减法。

(2)教学难点:探讨并理解“十几减7、6”的退位减法的计算算理。

6、教学方法:开放、放手型

7、媒体资源:(PPT课件、实物投影)

8、教学过程

关于本教案的常见问题

Q：快乐的小鸭教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《快乐的小鸭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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