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第五单元练习三教学目标:1、掌握两位数加减一位数;整十数加减整十数;两位数加减整十数和两位数加减两位数(不进位)等知识点进行巩固。2、百以内加减法的竖式计算巩固。3、结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。教学重点:巩固基础知识,通过习题的练习能灵活运用知识点教学难点:提高解
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练习三名师教学视频(文字实录)(共2页)
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关键词:练习三名师教学视频(文字实录)(共2页)
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第五单元练习三教学目标:1、掌握两位数加减一位数;整十数加减整十数;两位数加减整十数和两位数加减两位数(不进位)等知识点进行巩固。2、百以内加减法的竖式计算巩固。3、结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。教学重点:巩固基础知识,通过习题的练习能灵活运用知识点教学难点:提高解题的准确率,尝试提出自己感兴趣的问题,提高发现和解决问题的能力。教学过程:习题巩固:第1题,用计数器拨一拨动手操作后再进行计算,对于口算有困难的同学可以用竖式算。第2题,“看一看,填一填”看图填空。第3题,直接写出得数,对于口算有困难的同学可以用竖式算。第4题,列竖式,算一算。第5题,小熊投篮。第6题,比大小第7题,森林医生第8题,买玩具。正确引导学生,如:买一个足球和一个篮球需要多少钱?足球比游泳圈便宜多少钱?……
第9题,回收废电池第10题,写算式,教学时可以多出几个得数请学生做。第11题,买衣服(提醒学生“一套”)引导学生有条理思考,先取4,看53元的裤子能和哪件上衣搭配,只要3;再取5,看41元的裤子能和哪件上衣搭配,有2和3。这样可以做到不重不漏。。第12题,顽皮的小狗提醒学生注意数位对齐。X|第13题,数学游戏,神奇的算式。鼓励学生发现算式更多的特点。如在加法算式中,两个加数十位和个位上的7位置颠倒,各是由两个重叠7组成;在减法算式中,减数个位都是1,差的十位都是1,……小结:“我今天有哪些收获”
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