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附件2_三上Recycle 2 第二课时课前预习_微课教学设计方案学校：_东莞市望牛墩镇中心小学_ 设计者：卢凤琼_ 时间：_2014.12.17_知识点名称：微课基本信息学科类型与教学对象：预计上课时间长度：单词与部分句子复习小学英语三年级学生7分钟教学目标：1、通过思维导图来复习本册六个单元的单
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Recycle 2第二课时 公开课
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关键词：Recycle 2第二课时 公开课
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附件2
_三上Recycle 2 第二课时
课前预习_微课教学设计方案
学校：_东莞市望牛墩镇中心小学_ 设计者：卢凤琼_ 时间：_2014.12.17_
知识点名称：
微课基本信息
学科类型与教学对象：
预计上课时间长度：
单词与部分句子复习
小学英语三年级学生
7分钟
教学目标：
1、通过思维导图来复习本册六个单元的单词，
2、通过“一图几说”的方式复习某些重点句型。
教学资源与环境：PPT课件
教学过程：
1、呈现新授课要学习的三个练习；
2、根据第一和第二个练习的内容，以归纳型的思维导图呈现本册六个单元的主要单词；
3、根据以上的单词呈现五组音形容易混淆的单词；
4、根据第三个练习游戏，以“一图几说”的图片形式呈现四、五、六单元的主要对话句型，激活学习者已有的句型知识，并激发学习者的创造性；
5、总结，准备进入真正的学习。
设计理念与特色：本微课是根据英语预习的“归纳整理式”方法进行递进式的教学，激活学习者原有的英语知识，充分复习后进入学习阶段。
呈现方式：讲授与演示结合
微反思: 通过本微课课前预习的学习，学习者充分了解了新授课的学习方向，更好地完成课中的三个练习。
微点评：
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关于本教案的常见问题
Q：Recycle 2第二课时 公开课是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。