Recycle 2第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

第二课时一．学习目标：1、通过游戏复习表示身体各部位、颜色和文具的单词，能听懂会说本单元所学的文具、颜色、身体部位的单词。2、了解有关万圣节的内容并进行听力练习。3、学习Recycle 2中的歌曲。二．学习重难点: 1. 通过游戏复习表示身体各部位、颜色和文具的单词，能听懂会说本单元所学的文具、颜色

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-30 09:26:00

来源学校

学校：三门峡市第二实验小学

Recycle 2第二课时公开课

未知

2018-05-30 09:26:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Recycle 2第二课时公开课

正文

第二课时

一．学习目标：

1、通过游戏复习表示身体各部位、颜色和文具的单词，能听懂会说本单元所学的文具、颜色、身体部位的单词。

2、了解有关万圣节的内容并进行听力练习。

3、学习Recycle 2中的歌曲。

二．学习重难点: 1. 通过游戏复习表示身体各部位、颜色和文具的单词，能听懂会说本单元所学的文具、颜色、身体部位的单词。

听力练习有些难度。

三．学习过程：

1.课前展示善积累：

1）游戏：六至七人一组，做开火车的游戏。从第一个学生开始

Hi/Hello/Good morning, A . How are you? 第二个学生回答I’m fine./Fine, thank you. 并提问

How are you? 以此类推。（A代表学生姓名，内容以所学问候语为主）

2）教师播放录音，师生共同拍手试唱歌曲

Colour Song

3）游戏：猜颜色，让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔，上前主持游戏，请其他同学猜颜色。猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。

2．激趣质疑定目标：

1）回忆1-3单元：我们都学习了有关于哪些方面单词？

2）确定本节课学习目标。

3.自学探究促能力：

1）导学提纲：

①读会单词。

②能认读四会单词。

2）探究过程：

①“猜一猜”

的游戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜。

②教师拿出准备好的Chant and find

部分的挂图贴在黑板上，通过师生问答的形式找到图中的文具。

③教师让学生听

Chant and find 的录音，边听边按听到的顺序指出找到的文具。

④出示Chant and find部分的投影片，带领学生一起问：What’s in the picture? 边指边说：Pencil, ruler, bag, pencil-case, sharpener…

⑤教师出示Chant and colour 部分投影片，让学生说说小丑身体的各部位名称。

⑥将学生分为两组，每次每组派一名选手上前指图说单词，学生指出身体各部位。

⑦教师播放Chant and colour 部分的录音，

学生听录音，涂颜色。

4.归纳运用会迁移：

1）小结：本节课你学会了哪些知识？

2）达标检测练习：读读1-3单元单词表的单词。

3）作业设计：

①跟家长一起玩掷骰子的游戏，按照图上要求复习英语。

②给家长读1-3单元单词表的单词。

四．板书设计：

Recycle 2 文具类单词：

颜色类单词：

身体部位类单词：

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Recycle 2第二课时公开课