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Recycle 2第一课时教学设计【教学目标】复习第4-6单元所学的日常用语的复习，教师帮助学生理解故事的寓意，要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。 【教学重点】复习第4-6单元所学的日常用语。 【教学难点】要求学生能在实际的情景中运用学到的日常用语。 【教具准备】 1.小鸟，鸟妈
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Recycle 2教学实录与评析
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关键词：Recycle 2教学实录与评析
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Recycle 2第一课时教学设计
【教学目标】复习第4-6单元所学的日常用语的复习，教师帮助学生理解故事的寓意，要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。
【教学重点】复习第4-6单元所学的日常用语。
【教学难点】要求学生能在实际的情景中运用学到的日常用语。
【教具准备】
1.小鸟，鸟妈妈，一只猫的头饰。
2.教师准备4-6单元的图片和词卡
3.教师准备一个托盘，上有八个蛋糕。
4.教学录音器材
【学法指导】情景交际法
【习惯培养】大胆开口说的习惯
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