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教学内容:1、“二过一”战术配合2、游戏:“4对4传球比多”学习目标(1)通过讲解示范使学生掌握“二过一”战术配合特点和方法,掌握简单的“二过一”战术。(2)大多数学生能够做出简单的“二过一”传切配合,并在比赛中加以运用(3)培养学生团队协作精神和积极进攻的意识。教学建议教法提示学法提示1、教师组织

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简单战术配合教案3

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简单战术配合教案3

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关键词:简单战术配合教案3

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教学内容:

1、“二过一”战术配合

2、游戏:“4对4传球比多”

学习目标

(1)通过讲解示范使学生掌握“二过一”战术配合特点和方法,掌握简单的“二过一”战术。

(2)大多数学生能够做出简单的“二过一”传切配合,并在比赛中

加以运用

(3)培养学生团队协作精神和积极进攻的意识。

教学建议

教法提示

学法提示

1、教师组织学生六人一组进行三1、学生积极练习,提高“二过一”对三传接配合练习,提示直传斜插战术配合的认识和运用,注意观察和斜传直插战术的运用。

和选位。

2、教师结合挂图和阵型讲解回传2、学生认真思考,相互探讨。两反切“二过一”战术配合,提示学人一组练习回传反切战术。

生传球后迅速转体跑位接球并完回传反切传接配合练习

成射门练习。

利用标志物传接练习

3、教师结合挂图和阵型讲解踢墙

3、学生积极练习,相互帮助和提“二过一”战术配合,提示学生配示完成练习。

合默契,传接迅速。

贴墙传接配合练习

利用标志物传接练习

4、教师结合阵型讲解练习方法,

组织学生进行简单阵型演练传接

4、学生按照练习阵型积极练习,配合。

努力传接准确,注意观察,跑动积

极。

5、组织学生游戏,激发学生兴趣,

鼓励学生积极跑位,主动要球,敢

5、同伴之间加强交流和提醒,积于控球,并表扬做得好的队。

极跑位和相互接应,传接准确。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《简单战术配合》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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