测试教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

A.知参数范围，求解集例1 xa练习：如果ab，那么不等式组的解集是. xbB.知解集，求参数范围例2 则b的取值范围为. x2a35，则a的取值范围是. 练习1：若不等式组的解集是xax

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

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2019-06-13 11:28:00

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学校：广州市番禺区华南碧桂园学校

测试教学设计范文

未知

2019-06-13 11:28:00

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关键词：测试教学设计范文

正文

A.知参数范围，求解集

例1

xa练习：如果



，那么不等式组



的解集是

. xb

B.知解集，求参数范围

例2

则b的取值范围为

x2a35

，则a的取值范围是

. 练习1：若不等式组

的解集是





xa5

x8练习2：如果不等式组



无解，那么m的取值范围是

. xm

练习3：若不等式组

xa0有解，则a的取值范围是

12xx2C.知整数解，求参数范围

例3 若不等式组

xa0有3个整数解，求实数a的取值范围. 52x0xa0变式

若不等式组有3个整数解，求实数a的取值范围

. 52x0

D.知含参不等式解集，求另一不等式解集

例4：关于x的一元一次不等式(2ab)xa2b的解集为x

练习：关于x的一元一次不等式(ab)x2a3b0的解集为x，求ax2b的解集。

变式1：

关于x的一元一次不等式(ab)x2a3b0的解集为x，求axb2a3bx的解集。

变式2：关于x的一元一次不等式(ab)x2a3b0的解集为x，求5，求axb0的解集。

21313133bx2aax3b的解集。

【巩固练习】

关于本教案的常见问题

Q：测试教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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