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体育与健康课教案班级七年级日期人数48 姓名:冯树莹课程内容课程目标学习乒乓球的移动步法重点难点1、认知目标:了解步法移动对乒乓球运动弄的作用,掌握不同步法移动的动作方法。2、技能目标:熟练完成不同乒乓球步法移动的动作方法,提高学生灵活、灵敏、协调等素质练习,。3、情感目标:培养自信心等重点:掌握移
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- 2019-06-18 14:48:00
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- 学校:淇县北阳镇第二初级中学
步法移动名师教学设计1
未知
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关键词:步法移动名师教学设计1
正文
体育与健康课教案
班级
七年级
日期
人数
48
姓名:冯树莹
课程
内容
课程
目标
学习乒乓球的移动步法
重点
难点
1、认知目标:了解步法移动对乒乓球运动弄的作用,掌握不同步法移动的动作方法。
2、技能目标:熟练完成不同乒乓球步法移动的动作方法,提高学生灵活、灵敏、协调等素质练习,。
3、情感目标:培养自信心等
重点:掌握移动的不同步法离
难点:根据不同情况快速调整姿势、状态。
课的
部分
课的内容
组织教法和学练法
教师活动
学生活动
练习次间
数
时准备部分
1、课堂常规
2、复习用拍子托球,练习控球能力。
1、向学生问好
1、学生集合,成四2、介绍本节课内容列横队站立。
及基本要求。
2、做到快、静、齐。
3、安排见习生。
3、向老师问好。
4、注意力集中,认真听讲
8´
1 1、学生分组练习
1、10一组,练习托2、教师指导、督促练球比赛。
习情况
2、认真练习,提高熟练度。
基本部分
一、学习脚步移动步法(1.右前方移动2.右后方移动3.左前方移动4、左后方移动)
二、发球练习
1、示范讲解动作方法及要领
2、集体练习,集体指导。
3、分组练习,相互学习、帮助。
4、分组练习,提高发球机巧。
1、认真听讲,听清楚每一个动作要领。
2、按老师要求专心进行练习,同伴间要相互帮助、学习,
30´
3、分组练习,学会配合。
4、合作学习、团结互助。
5
1、
放松练习
2、
评价本节课(学生自评、互评、老师点评)。
3、
布置课下锻炼内容
宣布下课。
结束
部分
1、引导学生做放松练习。
2、指导学生进行自我评价,
3、教师点评学生的练习情况。(多鼓励、多表扬) 4、收还器材。
1、跟随老师做放松练习。
2、能够客观评价自己和同学。
3、虚心接受老师的评价。
4、帮组老师收还器材。
7´
1 脉搏
曲线
场地
器材
练习密度
乒乓球10付
平均心率
课后
小结
10-130次/分
中
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-18 14:48:00
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关于本教案的常见问题
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