处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教案和学案内容

处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣

学习目标

学习重点

学习难点

自主研讨

合作探究

知识目标：识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国

能力目标：理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则及相互关系

情感、态度与价值观目标：在日常生活中学会正确处理民族关系

处理民族关系的基本原则及相互关系

处理民族关系的基本原则及相互关系

学生活动

教学设计

展示本节课学习

我们经常从报刊、电视中看到一些国家和地区因民族目标问题引发的冲突，甚至战争，导致社会混乱、人民流离失目标、重难点，明确与学习任务。

导所，不得安生。这说明正确处理民族关系，对于维护民族

入

团结、国家统一、社会稳定等有着十分重要的意义。我国

作为一个多民族国家，更应该重视民族问题。

1.任何国家都是由一定的民族组成的，我国有56个民族，通过预习，熟悉、归总称是①________。

自2．新中国成立后，我国逐步形成了②______________的纳出主要知识点

社会主义民族关系。

学3．我国处理民族关系的基本原则

(1)③________原则。我国宪法明确规定：“中华人民共和

与国各民族④________。”

(2)⑤________原则。民族的⑥________、民族的⑦

诊________，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的⑧________，是经济发展和社会进步的保证，

断

是⑨________的基础。

(3)⑩______________原则。这是由⑪______________决

定的，是国家实现⑫________和中华民族实现伟大复兴的

必然要求。

(4)三者关系：互相联系、不可分割。

①实现民族团结的政治基础是⑬________。

②实现各民族共同繁荣的前提条件是民族平等和⑭

________。

③各民族共同繁荣则是民族平等、民族团结的⑮

________。

互动与学生活动

教学设计

以小组为单位，讨论完成问题，并进行答2．阅读教材73页内容，思考我国的民族状况、民族关系案展示，加深理解本是怎么样的？

课知识重点

3．阅读教材74页图表，思考图表内容说明什么？

1．阅读教材72页材料，并思考所提问题

4．阅读教材77页“相关链接”，思考材料说明什么？

总结：说明坚持各民族共同繁荣，积极实施西部开发战略，促进了民族经济发展，也带动了整个社会现代化进程。

5．阅读教材75页材料，思考如何巩固发展社会主义新型民族关系？

总结：加强社会主义民主法制建设，为社会主义民族关系提供法律保障；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，坚持和完善民族区域自治制度，为社会主义民族关系提供制度保障；弘扬团结统一的民族精神，自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，同各种危害民族关系思想和行为作斗争。

自展主示

研讨

合

作精探讲究

与点拨

民族平等含义：指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，平等的履行

应尽的义务。

通过重点讲解和举例

民族团结含义：指各族人民和睦相处、友好往来、互相合说明，强化学生对重点知识点的理解

作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。

各民族共同繁荣含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

处理民族关系原则之间的关系：

三者互相联系、不可分割。民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣特别是经济发展，是实现民族平等和民族团结的物质保证。

学生活动

教学设计

检自测主与研纠讨

错

1．我国每个民族都有全国人民代表大会的代表，自治区主席、自治州州长、自治县县长全部由自治区域的少数民族公民担任。这体现了我国处理民族关系中哪项基本原则(

) A．民族平等 B．民族团结

C．各民族共同繁荣 D．民族区域自治

2．在我国，民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的，表现在(

) ①民族平等是实现民族团结的政治基础

②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件

③各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证

④民族团结是民族平等的前提，只有各民族团结起来，才能真正实现民族平等

A．①②③④ B．①②③

C．②③④ D．①②

3．历史和现实告诉我们：“民族团结则兴，民族分裂则败。”这句话表明(

) A．民族团结是国家兴旺、社会稳定的重要条件

B．我国民族关系融洽，不可能出现民族分裂

C．民族团结的原则符合我国民族关系的状况

D．只有在民族平等的基础上，才能实现民族团结

通过检测，发现问题，及时讲解，强化理解

师生共同总结本节课主要知识点，提高学

合

作总探结究

与升华

我国的民处理民族关系―→―→巩固民族关系

族关系的基本原则

生分析、归纳知识的能力。

学生活动

教学设计

达自标

主检研测

讨

合作

1．新疆维吾尔自治区卫生厅透露，该区新增中央预算内投资项目532个用于农村卫生基础设施建设和重点中医、民族医院建设。国家这样做是为了(

) A．促进民族平等 B．促进民族团结

C．促进各民族共同繁荣 D．促进祖国和平统一

2．作为公民，维护民族团结必须(

) ①实行民族区域自治制度

②尊重其他民族的风俗习惯

③与各民族同胞平等相处

④严厉制裁民族分裂分子

A．①④ B．②③

C．②④ D．①③

3．2012年1月16～17日，***先后来到宁夏固原、银川两地，着重就困难群众生活和基本民生保障进行考察调研。考察期间，***在肯定宁夏经济社会发展的成绩的同时，也希望宁夏各族干部群众抓住西部大开发的战略机时，扎实有效地推动宁夏科学发展、跨越式发展。

运用民族的有关知识，分析说明怎样才能有效地推动宁夏科学发展，跨越式发展？

答：(1)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则，坚持和完善民族区域自治制度，大力发展经济和其他社会事业，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

(2)宁夏各族干部群众必须发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，充分发挥积极性和创造性进行自治区建设。

(3)中央和发达地区要在人力、技术、资金等方面进行支持，先富帮后富，实现共同发展、共同繁荣。

通过课后习题的练习，使同学们对所学知识做到举一反三，巩固强化

探课后反思：

究