资料摘要
课题课型Unit4 Integrated skills 新授授课日期课时第6课时1.能从听力材料中获取信息。教学目标2.能听懂指令并画出路线图,培养精听技能。3.能谈论如何到达特定的地点。能从听力材料中获取信息。能听懂指令并画出路线图,培养精听技能能谈论如何到达特定的地点录音机多媒体教学重难点课前准
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Integrated skills
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 95
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-13 11:42:00
- 来源学校
- 学校:睢宁县黄圩中学
Integrated skills优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Integrated skills优秀教学设计
正文
课题
课型
Unit4 Integrated skills 新授
授课
日期
课时
第6课时
1.
能从听力材料中获取信息。
教学目标
2.
能听懂指令并画出路线图,培养精听技能。
3.
能谈论如何到达特定的地点。
能从听力材料中获取信息。
能听懂指令并画出路线图,培养精听技能
能谈论如何到达特定的地点
录音机
多媒体
教学重难点
课前准备
教师活动内容、方式
Check pre-exercise 1.Read the new words and phrases 2.Play the game: treasure hunt Step 1.Level one 1.Know the signs and the words 2.Describe the pictures Step2.Level two Listen and tick in Part A2. Step3.Level three
1. Read the instructions on P.49 2. Listen to the tape and put these sentences into the correct order. 3. Language points 4. Listen to the instructions again and draw the route on the map in Part A3. Step 4. Level four
学生活动内容、方式
旁注
1
1. Listen to the dialogue in Part B, and fill in the table. 2. Read and answer. 3. Language points 4. Translate the phrases. Step5.Level five Find another treasure box. Step6.Do some exercises Step7.Homework 1. Review the expressions about finding the way. 2. Look for more information about finding the way on the Internet.
教后记
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-13 11:42:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 95
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_99437
来自:学校:睢宁县黄圩中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Integrated skills优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Integrated skills》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。