圆周率的历史优质课教案内容
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圆周率的历史
教学目标:1. 体验科学的探索过程,初步会用科学的方法探究问题。
2. 在交流中深入了解圆周率的历史。
3.体会人类对数学知识的不断探索过程,感受数学的文化魅力,激发民族自豪感。教学重点:体验科学的探索过程,初步会用科学的方法探究问题。
教学难点:在交流中深入了解圆周率的历史。
教学过程:一.引入课题
1.谈话引入
2.板书课题:数学阅读(圆周率的历史)
二.交流成果
交流汇报课前收集有关圆周率的资料。
三.阅读资料
指导学生阅读。
1. 呈现第一幅图有有关阅读材料,让学生阅读。
2. 呈现第二、三幅图有有关阅读材料,让学生阅读。
3. 呈现第四幅图有有关阅读材料,让学生阅读。
4. 呈现第五幅图有有关阅读材料,让学生阅读。
5. 呈现第六幅图有有关阅读材料,让学生阅读。
四、全课小结
通过本节课的学习,你有什么体会和收获?
五、作业
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来自:学校:鹤壁市淇滨区嵩山小学
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