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5B Module 3Unit2 Weather 盛桥中心校张焱2018.4.10 1Teaching Plan for 5B Module 3Unit2Weather⏹教案及教学说明单元话题Period1: Ben, Kitty and Uncle GeorgePeriod2: Uncle Geo
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Unit 2 Weather教学设计内容推荐
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关键词：Unit 2 Weather教学设计内容推荐
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5B Module 3Unit2 Weather 盛桥中心校张焱2018.4.10 1
Teaching Plan for 5B Module 3Unit2
Weather
⏹教案及教学说明
单元话题
Period1: Ben, Kitty and Uncle George
Period2: Uncle George’s four seasons
Period3: A weather report
Period 4: My favourite weather
单元目标
知识目标
1. 在语境中,学习、理解、运用以下表示天气的单词:rainy, sunny, windy, stormy, foggy等。
2.在语境中,区别名词和形容词的区别:rain&rainy等。
3. 在语境中,学习、理解、运用以下词组:help…grow, make…strong, blow…down
4. 在语境中,学习、理解、运用以下单词的过去式:had, plant, grew等
5. 在语境中,学习、理解、运用以下句型:
What is the weather like?
What was the weather like?
What’s the temperature?
What was the temperature?
6.能区分[ð]和[θ]的发音。
能力目标
1.能询问现在的天气和过去的天气,并做回答
2
2.能用几句话进行关于天气及其活动的对话
3.能用几句话表达自己喜欢的季节、天气和喜欢的原因
情感目标
1. 通过体验,说说自己喜欢的天气
2. 通过体验,了解不同的天气对人的活动和植物生长的影响
分课时目标
3
4
5
6
第一课时文本及教学过程
Teaching Process:
7
8
Blackboard Activity
5B M3U2 Weather
What’s the weather like today? It’s… What was the weather like yesterday? It was…
9
书本教材
10
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关于本教案的常见问题
Q：Unit 2 Weather教学设计内容推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《Unit 2 Weather》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。