面积单位的换算ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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面积单位的换算课题:面积单位的换算课型:讲授课教学目标:1、结合解决问题的具体情境,体会面积换算的必要性,以及面积单位之间的换算关系。2、认识公顷、平方千米等面积单位。3、能进行简单的面积换算,解决一些简单的实际问题。教学重点:1、认识公顷、平方千米等面积单位。2、能进行简单的面积换算,解决一些简单

资料类型：教学教案文档

所属课文：面积单位的换算

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2018-04-18 11:48:00

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学校：仁寿县龙正镇小学校正兴校区

面积单位的换算ppt配用优秀获奖教案

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关键词：面积单位的换算ppt配用优秀获奖教案

正文

面积单位的换算

课题:

面积单位的换算

课型:

讲授课

教学目标:

1、结合解决问题的具体情境,体会面积换算的必要性,以及面积单位之间的换算关系。

2、认识公顷、平方千米等面积单位。

3、能进行简单的面积换算,解决一些简单的实际问题。

教学重点:

1、认识公顷、平方千米等面积单位。

2、能进行简单的面积换算,解决一些简单的实际问题。

教学难点:

能进行简单的面积换算,解决一些简单的实际问题。

教学方法:

自主探究,小组合作

教具、学具准备:

挂图、格子图等。

教学过程:

一、组织上课,养成教育

背诵三字经

二、情景导入,激发兴趣

老师给每组学生准备1个面积为1平方分米的正方形和若干个面积为1平方厘米的正方形。引导学生以小组为单位,共同思考:1平方分米里面有多少个1平方厘米。学生可以动手操作,得出结论。

三、合作探究,学习新知

1.估一估。教师先把问题进行特殊化,引导学生解决边长是1分米的正方形地面,要用几块面积是25平方厘米的方砖修补。

让学生估计1平方分米里面有多少个1平方厘米。

刚才我们推理出了1平方分米=100平方厘米的换算关系。那么1平方米等于多少平方分米呢?请你先独立思考,然后在小组内交流自己的想法。

四、汇报交流,共同提高

通过操作,学生掌握了1平方分米=100平方厘米的换算关系。引导学生求出1平方分米的正方形地面要用几块方砖。

(1)教师出示挂图,学生认真观察。

(2)介绍面积单位公顷,使学生了解到边长是100米的正方形面积是1公顷。

(3)推算出1公顷等于多少平方米。

(4)通过刚才的学习,同学们认识了“公顷”这个面积单位。大家都能感觉到1公顷的确很大。但它并不是最大的。以我国的陆地国土面积来说,它大约是960万平方千米。平方千米是比公顷还要大的面积单位。那1平方千米究竟有多大呢?学生合作探究,体会1平方千米=100公顷。

五、尝试应用,拓展练习

1.完成51页“练一练”第1题。

2.填空。

5平方分米=()平方厘米 600平方厘米=()平方分米

7平方米=()平方分米 800平方分米=()平方米

2平方千米=()公顷 4公顷=()平方米

3.完成51页“练一练”第2题。

引导学生把面积换算结合在解决问题的过程中,使他们体会到面积换算是解决问题的必要手段。

4.教室后面的展板长40分米,宽2分米,这个展板的面积是多少平方米?

5.完成51页“练一练”第3题。

6.教室长11米,宽9米,用1000块面积是9平方分米的正方形地砖铺地,够不够?

六、课堂小结,多元评价

通过本节课的学习,你学习到了什么知识?

板书设计:

面积单位的换算

1平方分米=100平方厘米

1平方米=100平方分米

关于本教案的常见问题

Q：面积单位的换算ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积单位的换算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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