宽带网PPT专用教学设计内容

宽带网《战争与和平》教学设计

井元菊

一.教学目标

1.让学生了解、感受战争给人类带来的灾难。

2.通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解、缅怀那些为消灭战争、为维护和平而战的英雄人物。 3.激发学生从小憎恶战争、热爱和平的美好情感。

二、重点

感受战争给人类带来的灾难，缅怀英雄人物。 三、难点

激发学生从小憎恶战争、热爱和平的美好情感。

四、教学方法

采用多媒体手段组织学生学习。

五、教具学具

多媒体课件。

六、教学过程

一、创设情境，板书课题。

1、地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的

歌声，鲜血染红清澈的河流……

2、这节课我们来一起学习宽带网，共同探讨“战争与和平”的主题。

二、感受战争给人类带来的灾难。

1、如今的世界并不太平，有不少地区还弥漫着战火的硝烟。罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，环顾这不安宁的世界，你能列举具体事例说一说吗？

第二次世界大战结束后的1945年到2005年的60年中，世界上又暴发了500多起局部战争和武装冲突，大约有300万人死于战火，无战争的日子只有26天。

不太平的世界让我们不知道后1秒钟等待我们的将是什么！瞬息间的灰飞烟灭，留给我们的是无尽的痛！

2、当今世界上哪些地方还存在战争? 乌克兰，政府军对境内叛军的战争，已进入尾声；

叙利亚，境内“IS”叛乱战争；

伊拉克，境内零星反恐作战；

印度与巴基斯坦边境武装冲突；

也门，境内南方盟军与胡塞武装的战争。

人们整天都在提心吊胆中熬过，那是怎样的一番滋味呀！战争是死神的盛宴，一开始地狱便打开。

世界上十种最恐怖的违禁武器。由于大量特种武器、特别是贫铀弹等具有有害辐射效应的武器投入战场，战争

除了直接造成战区平民的伤亡外，还污染了当地的生态环境。

战后，伊拉克人特别是儿童患各种奇怪放射性疾病的数量大幅度上升，癌症患者急剧增加，儿童癌症死亡率比战前增加7．2倍。1999年8月至10月出生的1800名新生儿中，就有10个新生儿没有脑组织、8个患脑积水、6个四肢畸形。这一数字严重超出了新生儿畸形为万分之一的正常比例。

所有的母亲都憎恨战争！

3、战争会带来哪些危害? ①战争带来了人类生命的损失，包括己方和地方，军人和平民。②战争还引起国家间民族间的仇恨。③破坏生态平衡，环境污染。④破坏人类文明。⑤破坏经济。⑥战后人们的心灵创伤，难以愈合。⑦性别失衡等等。

当大量的事实展现在我们面前，同学们作何感想呢？憎恨战争，渴望和平！

三、缅怀英雄人物。 生命因落魄而真实，理想因质疑而臻美。如今的我们能够在鲜花中读书，享受春天。但是我们不能忘记那些为消灭战争、为维护和平而战的英雄！

谁能说一说自己了解的英雄人物故事。

手托炸药包，舍身炸暗堡的董存瑞;“怕死不当共产党员”英勇就义的刘胡兰；在朝鲜上甘岭战役中用身体堵枪

眼的黄继光；全身被火焰燃烧，纹丝不动，直至光荣牺牲，用自己的生命换取了整场战斗的胜利的邱少云；牺牲后，被残忍的日军割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食的杨靖宇；银幕上的小兵张嘎和活在歌声里的王二小……

四、完善结构，升华感情。 由来征战地，不见有人还。回眸那些战争中一个个惨不忍睹的瞬间，我们期望在对历史的共同回望中，更好地珍惜今天、面向未来。千言万语道不尽我们心中的期盼，我们无法阻止战争，但是我们能不断壮大和平的力量，让我们将心中的渴望化作我们共同的声音。

动情齐读：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

板书设计：

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战争与和平

憎恶战争

热爱和平