3、练习一ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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解决问题教学内容:课本第67页例5及做一做,练习十五第1~3题。教学目标:用有余数的除法解决问题,要采用“进一法”得出问题的答案。教学重点:用不同表征方式理解“进一”的道理。教学难点:用进一法解决问题。教学过程:一、创设情境,复习导入1.口算:第69页第3题。2.汇报结果。二、探索交流,解决问题1.

资料类型：教学教案文档

所属课文：3、练习一

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2018-03-27 18:07:00

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学校：洛阳市涧西区实验小学

3、练习一ppt课件配套教案内容

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关键词：3、练习一ppt课件配套教案内容

正文

解决问题

教学内容:课本第67页例5及做一做,练习十五第1~3题。

教学目标:用有余数的除法解决问题,要采用“进一法”得出问题的答案。

教学重点:用不同表征方式理解“进一”的道理。

教学难点:用进一法解决问题。

教学过程:

一、创设情境,复习导入

1.口算:第69页第3题。

2.汇报结果。

二、探索交流,解决问题

1.出示课本第67例5题目。

22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船?

2.提问:通过审题,你知道了什么?至少是什么意思?怎样解答?

3.小组讨论。(知道了划船的人数,还知道每条船最多坐4人)

4.汇报结果。

(1)求要租几条船,就是求22里面有几个4,应该用除法解答。

(2)还多出2人,应该再租一条船,一共要租6条船。

5.列式计算:板书过程

6.共同演算:每条船最多坐4人,5条船最多能坐20人,6条船肯定能坐22人。解答正确。三、巩固应用,内化提高

1.课本第67页“做一做”第1、2题。

2.课本第69页练习十五第1~3题。

四、回顾整理,反思提升

今天的学习你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：3、练习一ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3、练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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