23 下大雨主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《下大雨》教学设计教学目标:1、会认8个生字,会写7个生字,理解生字组成的词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、从下雨的场景中体会雨之大,感受大自然的活泼生趣,培养学生热爱大自然的思想感情。教学重点:1、会认8个生字,会写7个生字,理解词语。2、从下雨场景中体会雨之大,感受大自然的活泼生趣,培养学

资料类型：教学教案文档

所属课文：23 下大雨

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2018-05-25 18:00:00

来源学校

学校：合肥市师范附属小学三小

23 下大雨主要内容及教案内容

未知

2018-05-25 18:00:00

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关键词：23 下大雨主要内容及教案内容

正文

《下大雨》教学设计

教学目标:

1、会认8个生字,会写7个生字,理解生字组成的词语。

2、正确流利有感情地朗读课文。

3、从下雨的场景中体会雨之大,感受大自然的活泼生趣,培养学生热爱大自然的思想感情。

教学重点:1、会认8个生字,会写7个生字,理解词语。

2、从下雨场景中体会雨之大,感受大自然的活泼生趣,培养学生热爱大自然的思想感情。

教学准备:课件PPT

教学过程:

一、情景导入

同学们记得杜甫写了一首诗《春雨》,同学们齐背,回忆这首诗写的春雨有什么特点?

今天我们要感受另一场不同的雨,让我们一起走进课文。生跟老师一起板书课题。

学生自由朗读课文

二、整体感知课文

1、学习生字

2、(1)出示生字,指名读

小老师带读

齐读

(2)识记字形

同学们,你们怎么记住这些生字?

小组讨论

小组汇报交流

(3)教学生字“屋”

师范写

生描红,写4个

师相机指导坐姿

3、学习词语

出示词语

指名读

小老师带读

开火车读

齐读

三、精读课文第二段,品味雨之大

1、生字词语我们都认识了,再把这些词语送回课文中,再次自由读课文,思考课文哪些地方写了雨“大”的特征?

2、学生汇报交流

(1)学习第一句。理解下得屋顶上起了烟,体会雨之大。

(2)学习第二句,学习动词“砸”,体会雨之大,雨之重。

(3)学习第三句。体会雨之大

(4)听雨声,幻想情景。交流

(5)配乐朗读课文。

四、拓展阅读关于雨的古诗

五、课后作业

背诵第二自然段

板书设计下大雨雨大

关于本教案的常见问题

Q：23 下大雨主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 下大雨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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