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一课一研教学案备课时间备课教师路志玲讲课教师课题教学目标重点教具教学环节导入绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课型1.了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学. 2.了解化学研究的内容. 1.化学的研究内容. 2.体验化学是有趣的、有用的以及化学的发展史. 难点激发学生对化学的学习
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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩教案和学案内容
未知
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关键词：绪言 化学使世界�…教案和学案内容
正文
一课一研教学案
备课时间
备课教师
路志玲
讲课教师
课
题
教
学
目
标
重
点
教具
教学
环节
导
入
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
课
型
1.了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学. 2.了解化学研究的内容.
1.化学的研究内容. 2.体验化学是有趣的、有用的以及化学的发展史. 难
点
激发学生对化学的学习兴趣. Ppt 教
学
过
程
【播放录像】
《化学随时随地在我们身边》(可从优酷下载或点击个
案
网址:http://v.17173.com/v_102_623/MjI2MzQ20TA.html).
一、化学的研究对象,什么是化学
[过渡语]
生活离不开化学,社会的进步和发展离不开化学.化学到底研究什么?什么是化学呢?
思路一
讲
授
新
知
【展示】
介绍隔水透气的高分子薄膜材料、玻璃钢的性质与用途(配图片).
第
页
教学
环节
教
学
过
程
【介绍】
这些精美的图片都与化学密切相关,都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果.
二、学习化学很有用
讲解】
我们生活中的衣、食、住、行以及医疗、能源、环保等各方面都与化学密切相关. 个
案
讲
授
新
知
衣服:利用化学知识合成各种新材料能制造出各种各样的衣服
粮食:利用化学技术生产的化肥、农药,提高了粮食的产量,解决了人类的温饱问题. 三、了解化学发展史
[过渡语]
化学成为一门独立学科的发展史是短暂的吗?
【引导自学】
引导学生阅读教材2~4页相关内容,了解化学发展史.
小结
作业
板
书
设
计
绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
1.什么是化学?
化学是研究物质的组成、结构、性质、变化规律的科学. 2.化学有用!有趣!
3.化学发展史和发展前景.
感悟与
反
思
第
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