课题2 分子和原子教案教学设计导入设计

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兼爱

博学

创新

番禺区南村镇侨联中学九年级化学研学案

主编人：

陈燕茜

审稿：

化学科组

课时：

2课时

学生班级：

学生姓名：

一、课题名称：课题1分子和原子（第1课时）

二、研学目标：

1、认识物质的微粒性：知道分子、原子等都是构成物质的微粒；

2、能用微粒的观点解释常见的现象:能够用分子、原子之间是有间隔的并不断运动着的观点解释生活中的一些现象

重点：从宠观现象微观粒子的运动，认识分子的性质

难点：抽象思维的培养

三、研学路线图：

设疑引入

结合生活经验思考问题

活动1：实验3-1：品红的扩散

观察并思考：

观察图片：教材P49图3-2、3-3

：

环节一：物质由微观粒子构成

思考：猜一猜：1个水分子的质量是多少？1滴水中有多少个水分子？

3：

演示实验：品红在热水和冷水中扩散有什么不同

活动2：探究分子运动现象

思考：为什么1+1≠2

思考：为什么家用石油气可以压缩储存到钢瓶？物质为何有三态变化？

演示实验：温度计泡在在冷水和热水不同现象

环节二：分子的性质

环节三：总结归纳

环节四：目标达成检测

1

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四、研学过程：

环节一：物质由微观粒子构成

思考：结合生活经验思考下列问题：

走过花圃会闻到花香？

湿衣服可以晾干？红糖放到水里逐渐“消失”，水却有了甜味？

活动1：实验3-1：品红的扩散

观察并思考：1.在静止的水中品红为什么能扩散呢？

2. 肉眼看不见的分子是真实存在的吗？观察图片：教材P49图3-2、3-3

小结：物质确实是由

等微观粒子构成的。

环节二：分子的性质

思考：猜一猜：1个水分子的质量是多少？

1滴水中有多少个水分子？

小结：分子的性质1：分子的

和

都很小

演示实验：

品红在热水和冷水中扩散

观察并思考：品红在热水和冷水中扩散有什么不同

小结

：分子的性质2：

分子总是在

。

在受热的情况下

。

活动2：探究分子运动现象

实验步骤

1. 向盛有约20 mL 蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色

2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色。

3. 另取一个小烧杯B，加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯住A、B两个小烧杯（如图3-4）。观察几

分钟

实验现象

溶液呈

色

溶液呈

色

烧杯A 溶液呈

色

烧杯B 溶液呈

色

结论和解释

水

（能或不能）使酚酞变色

氨水

（能或不能）使酚酞变色

浓氨水具有

性，

氨水

进入烧杯A，使酚酞溶液变

运动速率小于

运动速率

小结：

氨水中

不断扩散进入了酚酞溶液中，使酚酞溶液变成了

。

该实验说明了分子在

。

2

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思考：为什么1+1≠2

演示实验：酒精和水混合

观察图片：教材P49图3-3

小结：分子的性质3：分子之间有

思考：

为什么家用石油气可以压缩储存到钢瓶？物质为何有三态变化？

演示实验：针筒抽分别压缩气体和水

小结：分子之间

，在受压的情况下气体液化，分子间的

固体液体分子间

，气体分子间

，固体液体

压缩，气体

压缩

演示实验：温度计泡在在冷水和热水不同现象

小结：物质的热胀冷缩现象：物质分子间的

受热时

，遇冷时

。

环节三：总结归纳：

一、

物质是由

、

等微观粒子构成的

二、分子的性质：1.分子

；

2. 分子

；

3. 分子

。

环节四：目标达成检测

1．运用以下分子的基本性质填空（将序号填在相应的括号内）

A．分子体积很小；B．分子在不断的运动；C．分子之间有间隔；

（1）湿衣服晒一段时间后变干（

）

（2）25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.24m3的钢瓶中（

）

（3）一滴水中大约有1.67×1021个水分子（

）

（4）墙内开花起墙外香（

）

课后作业：

分子和原子（1）

班别

姓名

1、阅读以下数据，你发现了分子怎样的性质？

（1）1个水分子的质量约是3 x 10-26kg

（2）1滴水中约有1.67 x 1021水分子

2、观察右图用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像可以发现：

构成物质的分子间（填“有”或“没有”）

一定的间隔。

3

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3、

当物质呈气态时，物质内部分子间的间隔（填“较大”或“较小”）

，所以气体（填“容易”或“较难”）

压缩；

当物质呈液态或固态时，物质内部分子间的间隔（填“较大”或“较小”）

，所以液体或固体（填“容易”或“较难”）

压缩。

（

）4、右图通过移走硅原子构成文字——中国，这幅图说明了

A．分子在不停运动

B．原子不会运动

C．原子虽然很小，但真实存在且可以被移动

D．原子没有一定间隔

（

）5、“贵州茅台酒，开瓶十里香”这句广告词说明了

A．分子是由原子构成的

B．分子之间有间隔

C．分子在不断运动

D．分子是可分的

（

）6、品红在热水中扩散比冷水中更快，说明了

A．分子之间有间隔

B．分子在不断运动，且温度越高分子运动速率越快

C．分子的质量和体积都很小

D．分子在不断运动，且温度越低分子运动速率越快

7、红墨水的扩散

（1）实验步骤：

①在一小烧杯里放入半烧杯水。②用胶头滴管向盛水的小烧杯中滴入2～3滴红墨水。

（2）实验现象：

红墨水在水中不断地扩散而使液体从

变成

色。

（3）结论和解释：

红墨水向水中扩散的过程是红墨水中有色物质的分子在

的缘故。

8、解释生活中的现象：

红糖在热水比在冷水中溶得快？

湿衣服在晴天比在阴天干的快？

9.某兴趣小组的同学做如图的实验探究分子的运动。回答下列有关问题。

图甲 图乙 （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，无明显现象；再向其中滴加浓氨水，溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有 。

（2）实验Ⅱ：（如图甲所示）烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色；产生这一现象的原因是 。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？ 理由是

。

4

A 浓氨水

B 滴有酚酞试

液的蒸馏水

蒸馏水

C D 滴有酚酞试

液的蒸馏水