Lesson 15 Sending the Postcards教学设计第二课时｜教案在线预览

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Lesson15 Sending the postcards 知识与技能：学生听、说、读、写单词：turn，wrong。过程与方法：通过图片、卡片，地图等直观展示，并通过小组对话练习，达到教学目的。情感态度与价值观：感知英语的实用性，增强学生学习英语的兴趣。教学重难点：学生听、说、读、写单词：tur

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所属课文：Lesson 15 Sending the Postcards

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学校：临漳县教师进修学校附属兴凯学校

Lesson 15 Sending the Postcards教学设计第二课时

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关键词：Lesson 15 Sending the Po…教学设计第二课时

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Lesson15

Sending the postcards 知识与技能：学生听、说、读、写单词：turn，wrong。

过程与方法：通过图片、卡片，地图等直观展示，并通过小组对话练习，达到教学目的。

情感态度与价值观：感知英语的实用性，增强学生学习英语的兴趣。

教学重难点：学生听、说、读、写单词：turn，wrong。

学会基本的方向指令：go straight, turn left, turn right, traffic lights. 教学过程：

Greeting: a song. 2.

Presentation:

left and right

手指操

出示一张明信片操练单词postcard，延伸词汇：postman，postoffice, postbox. I want to send this postcard to my mum and Dad. Where can I go?

St: postoffice.

T: Where is the postoffice? Listen to part1 and answer my questions. 引出指令：

Go straight

turn left

traffic lights

turn right 操练对话：

A：

Exercise me. Where is the _____? B:

Go straight. Turn ____ at the _____ _____. You will

see the _____ on the ______. (left/ right) 练习：

the zoo/ the bookshop/ the train station/ the bus stop 4.

Summary: Words : turn

left

right

Turn left

turn right Phrases: go straight

traffic lights Sentences: Where is the _____?

Go straight. Turn ____ at the _____ _____. 5.

Homework: 基本功练习册lesson15课做完。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15 Sending the Postcards教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15 Sending the Postcards》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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