Lesson 3优质课教案内容｜教案在线预览

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Unit 5 My Body 学导目标：1、知识与技能：掌握人体各部位的单词；学习指令性的句子。2、过程与方法：通过游戏，小组合作交流等方式，提高学生的语言表达能力。3、情感态度与价值：培养学生的语言表达能力和学习英语的兴趣学导重、难点：掌握人体各部位单词以及学习指令性的句子。学导过程：一、开课

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-17 18:05:00

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Unit 5 My Body 学导目标：

1、知识与技能：掌握人体各部位的单词；学习指令性的句子。

2、过程与方法：通过游戏，小组合作交流等方式，提高学生的语言表达能力。

3、情感态度与价值：培养学生的语言表达能力和学习英语的兴趣

学导重、难点：

掌握人体各部位单词以及学习指令性的句子。

学导过程：

一、开课导入

1、

Sing a song ：If you are happy. 2、

连线练习。（教材P52 Activity 1）

二、探究体验

1、

Read the words after the tape. 2、

Read in groups. (看哪组读得好) 3、

Play two games: 4、

1)Guessing words. (猜单词)

2）老师指身体的各个部位，学生说单词。

5、

Learn the Target. 6、

Act the Target. (教师一边做动作, 一边说句子,学生模仿.) 7、

Read the sentences together. 三、拓展创新

1、

Look and play. (教材P51 Practice 2) 四、考试链接

1、

看图完成句子。（学材P30 第五题）

2、

看图写单词。（开心课堂P46 第二题）

五、学导反思

1、

学的反思：

2、

导的反思：

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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