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关键词：2、简单的单位换算优秀说课稿

正文

教学内容：简单的单位换算

大同县城镇小学校

姚玉芳

教学目标：

使学生通过直观形象，了解长度单位之间的进率，会进行简单的单位换算；

教学重点：会进行简单的单位换算。

教学难点：能说出换算时的思考过程。

教学过程：

一、导入

1.复习

（1）我们认识了哪些长度单位？请你按顺序说一说。米

分米

厘米

毫米

（按从大到小的顺序）

毫米

厘米

分米

米

（按从小到大的顺序）

（2）口答：它们之间的进率

1米=（）分米

1分米=（）厘米

1厘米=（毫米）

10分米=（）米

10厘米=（）分米

10毫米=（厘米）

2．出示例题1：

自动铅笔的笔芯长6厘米。用毫米作单位是多少毫米呢？

思考过程：

观察直尺：每个大格有10个小格，一大格是1厘米，一小格是1毫米，1大格和10小格相等，说明1厘米=10毫米，厘米和毫米之间的进率是10，笔芯长6厘米就是6个大格，共有60小格，就是60毫米；

所以6厘米是60毫米。

3．练习

4厘米=（）毫米

8厘米=（）毫米

60毫米=（）厘米

40毫米=（）厘米

4．出示例题2：

课桌的高是70厘米。用分米作单位是多少分米呢？

70厘米=（）分米

你是怎样想的？

分米是比厘米高级的单位，10厘米=1分米

厘米和分米之间的进率是10，电脑桌的高是70厘米，70厘米是7个10厘米也就是7个1分米，用分米做单位就是7分米，所以70厘米=7分米。

5．补充练习：

6分米=（）厘米

90厘米=（）分米

30厘米=（）分米

4分米=（）厘米

6.归纳总结：

几厘米等于几十毫米，反之几十毫米等于几厘米。

几分米等于几十厘米，反之几十厘米等于几分米

板书设计：

简单的单位换算

6厘米=60毫米

70厘米=（）分米

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