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四年级数学课教案学校:玉州区旺瑶小学班级:四年级科目:数学执教:唐中海因数中间、末尾有0的乘法复习导入新课教授随堂练习总结 这节课你有什么收获?教材:人教版四年级上册一、复习:口算。二、探究新知三、知识运用例2、160×30 106×30 教材内容:第48页例2.32

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学校:玉林市玉州区旺瑶小学

因数中间或末尾有0的乘法名师教学设计2

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因数中间或末尾有0的乘法名师教学设计2

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关键词:因数中间或末尾有0的乘法名师教学设计2

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四年级数学课教案

学校:玉州区旺瑶小学

班级:四年级

科目:数学

执教:唐中海

因数中间、末尾有0的乘法

复习导入

新课教授

随堂练习

总结

这节课你有什么收获?

教材:人教版四年级上册

一、复习:口算。

二、探究新知

三、知识运用

例2、160×30 106×30

教材内容:第48页例2.

32×2 19×5 250×3

目标:1、使学生进一步认识

1、完成48页做一做第1、2题。

0在乘法运算中的特性。

2、

使学生学会用简便方法

计算末尾都有0的乘法。

140×6 230×4 140×7 2、48页你知道吗。

3、培养学生正确的计算能

力。。

重点、难点:竖式的简便写法

及积的末尾0的个数的确定。16×5 17×5 18×3

因数中间的0是否与另一个3、作业,第49页练习八第4至7

因数相乘的问题。

题。

课型形态:要素组合

课时形态:标准

13×6 280×3 350×3

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