Lesson 1 May I speak to Mary ?优秀说课稿
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Lesson 1 May I speak to Mary ?优秀说课稿
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正文
lesson1：May I speak to Mary ?
教学内容：
Let's learn,Let's practise和Let's chant. 教学目标：
能理解和掌握may用来征求对方意见及其答句的基本用法，并能用替换词造句。
读熟Let's chant. 会用Let's practise进行交际。
教学重、难点：
能理解和掌握may用来征求对方意见及其答句的基本用法，并能用替换词造句。
会用Let's practise进行交际。
教学易混点：may用来征求对方意见，意思为"可以"。
教具准备：磁带，录音机，卡片，挂图
教学过程：
检查复习: 复习生词:复习上一课时所学的12个生词,其中speak,question,tell,number,learn是四会词,可由教师说中文,让学生写出英文。Mes-sage,roll,pull,,spread,job等5个三会词可由教师说英文.让学生写出中文,pizza,bake是两会词,可由教师说英文,让学生跟着说并说出中文意思即可。
表演上课时所学对话:先听一两遍录音,然后按上一课时布置的分组。叫若干组学生站起来或到前面表演对话。如果能用玩具电话作教具,效果会更好。
导入新课: 复习Let's talk中的主题句May I speak to Mary?和以前学过的may用来表示请求许可的用法"May l come in?"等。具体方法是：可由教师说中文,学生说英文。
导入主题句:本课的主题句是"Mav I borrow your pen?Certainly."由
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来自：学校：洛阳市涧西区中州西路小学
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