Unit 7 Look at me!优秀教案范文

Period

plan Lesson: 1 No. 19

1能听懂、会说I’m tall. I have a big nose, 录音机

a big mouth, and small eyes.并能在实际语境图片

Teaching Teaching 中运用。2、听懂、会说、认读单词big small long

aims Tools short.3运用本单元核心语言进行自我描述和对动物特征的描述。

学会用本单元语言描述动物本单元形容词的学习和运用。

Key points 或人。

Difficult points Teaching process

Notes: 一、

热身复习

1、师生问好。

2、师生一起表演上节课的歌曲，并配上相应的动作。

二、任务导入及呈现

1、教师出示小熊和兔子的图片，对比他们的耳朵，引导学习long

和short。

2、教师出示一张鳄鱼图片和兔子图片，分别指着两个动物的嘴说：

a big mouth，a small mouth,引导学习big和small。在请学生根

据一些动物的体征自主说一些带big， small， long， short的

词组。最后出示句子I have a big nose, a big mouth and small

eyes.

3、教师与学生比身高，引导学习I’m tall.可以让学生们多练习

几组。

Unit 7 Title: Look at me!

三、趣味操练

活动1、听听画画。教师发指令Draw a big nose.等等。学生按老

师的要求和自己的想象画画，画好后展示自己的作品，并介绍：This

is a big nose./…

活动2、学说chant。师生共同说本单元chant，边说边表演。

活动3、角色扮演。同桌或组内同学表演Listen and say部分。

四、巩固与拓展

1、教师出示卡片,学生读单词。

2、学生看课文图片，并跟录音读课文。

3、请学生用本单元的形容词和名词自由地组合成不同的词组，看

谁组得又快又多。

五、总结：big， small， long， short的词组。

I have a big nose, a big mouth and small eyes. 六、作业：

1、听录音，跟读本单元课文。

2、用英语向家长描述自己的外貌特征。

Blackboard design

Unit 7

big small long short

I have a big nose, a big mouth and small eyes.