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文家市镇泉井完小2017下学期五年级科学教案备课时间课题教学目标做河流实验,探究河流对土地的作用。观察河流实验中的现象,用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果,重难点并对实验结果做出自己的解释。教学授课时间河流对土地的作用总课时节次1 1、认识到地表的地形地貌是不断变化着的。2、培养对土壤的感情,

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河流对土地的作用第二课时 公开课

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河流对土地的作用第二课时 公开课

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关键词:河流对土地的作用第二课时 公开课

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文家市镇泉井完小2017下学期五年级科学教案

备课时间

课

题

教

学

目

标

做河流实验,探究河流对土地的作用。

观察河流实验中的现象,用文字和不同的符号记录和表示河流实验结果,重难点

并对实验结果做出自己的解释。

教学

授课时间

河流对土地的作用

总课时

节

次

1 1、认识到地表的地形地貌是不断变化着的。

2、培养对土壤的感情,认识保护耕地不被破坏的重要性。

3、风化、侵蚀、沉积等作用对人类有利有弊。

教学

方法

合作探究法。分组器材:湿润、混有少量沙的土、长方形塑料水槽(可用一升牛奶盒剖开对接成河道装置)、报纸、塑料薄膜、小铲子、大饮料瓶、塑料杯(杯底侧边扎孔)、水、尺子、接水桶。

教学过程

二次备课

一

、温故互查。

1、二人小组互查题。

A类(组长答):影响侵蚀的因素有哪些?

B类(小组员):土壤中有什么?

2、教师小结。

二、设问导读。

(一)、问题导入教师导入:河水对土壤有好的作用,有没有害处呢?今天我们来研究一下,了解第七课《河流对土地作用》

(二)、设问导读

1、河流对土壤有什么影响?

2、河流与土壤形成的关系有哪些?

三、自学检测。

1、

个人自己阅读课文。

2、

小组交流完善结果。

…*…*…*…*…循循善诱…*… 1 …*…诲人不倦…*…*…*…*…

文家市镇泉井完小2017下学期五年级科学教案

3、

分组汇报。

4、

教师做补充整理由全体学生回答:

河流对土地除了适量灌溉之外,会有很多“破坏”影响。

教学过程

A、

对土地冲刷,形成土壤流失,土质变坏,多石少土。

B、

会使较平整的土地变得坑坑洼洼。

C、

中下游平缓处会出现沙土沉积,形成土质肥沃的平原,适宜种植。

四、巩固练习。

1、教师提示准备好所需实验工具(提醒安全事项)。

2、认识要求,说说步骤。

3、学生实验(四人大组)。

4、共同说感受,互评。

五、拓展延伸。

1、你知道我们的主要平原有哪些吗?

2、它们的位置都在什么地方,有何共同点?

(小结:都在大河流的中下游地入,水流速慢,沙土沉积形成。如:长江中下游平原、华北平原、淮北平原(河南)

你能说得更多更详细吗?下去查一查。

板书:

二次备课

…*…*…*…*…循循善诱…*… 2 …*…诲人不倦…*…*…*…*…

文家市镇泉井完小2017下学期五年级科学教案

教学反思

…*…*…*…*…循循善诱…*… 3 …*…诲人不倦…*…*…*…*…

文家市镇泉井完小2017下学期五年级科学教案

*…*…*…循循善诱…*… 4 …诲人不倦…*…*…*…

…*…*…*…

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关于本教案的常见问题

Q:河流对土地的作用第二课时 公开课是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《河流对土地的作用》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。