5 凤仙花优质公开课教案
5 凤仙花优质公开课教案
未知
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关键词：5 凤仙花优质公开课教案
正文
课
题
5凤仙花
授课类型
新授 授课日期
年
月
日
学
时
数
3学时
1、通过观察凤仙花、培养学生的观察能力。
2、了解凤仙花植物体的构造。
教学目标
3、教会学生用测量工具观察植物。
4、培养合作精神，填写观察记录。
5、教育学生爱护花草树木。
1、培养学生运用感官认识事物。
重点难点
2、运用简单工具认识事物。
教学方法
讲授
演示
讨论等
教具课件
：画笔、尺、绳子、纸、放大镜、投影仪、投影片、幕布
教学过程设计
课
题
引
入
提问：我们在上节课认识了蚯蚓，谁能说1说蚯蚓这种小动物有什么特征？
教师谈话：这节课我们一起来认识一种植物-凤仙花。
指导学生运用各种感官观察凤仙花
讨论：怎样观察凤仙花？
汇报讨论结果，学生分组观察，记录观察的现象。
教
学
步
骤
及
主
要
内
容
汇报观察结果。
教师小节。
评：学生通过观察凤仙花，了解其外部特征及其构造。
出示投影片：各种花
学生间的认识一下各种花的名称。用笔标出花的构造。
评：学生通过分组讨论找到各种花和草的相同与不同之处。
教师巡回指导。
学生观察比较其他几种植物的器官形状有那些相同和不同？
向学生进行爱护花草树木的教育。
教学预设
评：教育学生爱护花草树木，进行品德情感教育。
教师讲述：花草树木能使我们的环境更清醒更美丽，我们应该怎样爱护他们呢？
学生分组讨论，分组制定小组计划。
汇报讨论结果。
巩固应用：
教师概述：通过本课学习，我们掌握了花的观察方法及其构造，懂得了爱护花草树木的道理。
课
堂
练
习
5、凤仙花
根
板
书
设
计
茎
叶
凤仙花
花
果实
种子
小结与作业
课
堂
小
结
本可通过实际观察，使学生掌握了各种化的特征，并且知道了花的构造，教学效果好，学生观察仔细认真。
本
课
作
业
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）
上节的内容引发了学生观察植物的兴趣，本课以凤仙花为例交给学生一种科学的观察植物的方法，让学生对于植物的构造由一个清楚的认识，学会科学的表明植物器官的方法。
文档信息
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- 上传时间： 2018-05-29 21:41:00
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作者信息
5ygggwenku_52563
来自：学校：石家庄市范西路小学
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