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历史八年级上册第8课《革命先行者孙中山》教案开平市世界谭氏中学彭兢演一、教学目标知识与能力:了解孙中山的早期活动,了解同盟会的成立及三民主义,思考孙中山成为革命先行者与他一系列活动之间的内在联系,并以发展的眼光看待孙中山的革命之路。过程与方法:通过故事的形式讲述孙中山早年的革命活动。情感态度与价值观

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第8课 革命先行者孙中山优秀公开课教案

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历史八年级上册第8课《革命先行者孙中山》教案

开平市世界谭氏中学

彭兢演

一、教学目标

知识与能力:

了解孙中山的早期活动,了解同盟会的成立及三民主义,思考孙中山成为革命先行者与他一系列活动之间的内在联系,并以发展的眼光看待孙中山的革命之路。

过程与方法:

通过故事的形式讲述孙中山早年的革命活动。

情感态度与价值观:

感受孙中山百折不挠追寻救国之路的探索精神、大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场。

二、教学重难点

重点与难点:理解中国同盟会与三民主义。

三、教学法指导

通过材料展示、列表归纳、教师讲述、学生讨论等方法使学生掌握本课知识。

四、教学过程

[导入新课] 猜猜他是谁?中国共产党称他为“革命先驱”,中国国民党称他为

“国父”,我省有个城市用他的名字来命名!

[讲授新课] 1.明确学习目标。(中国同盟会与三民主义)

2.图片展示:介绍孙中山成长经历。

3.孙中山的早年革命活动(以填空方式总结以下知识点)

1894年成立兴中会,1895年策划广州起义失败。

4.资本主义思想的迅速传播与华兴会、光复会的成立。

章炳麟《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《猛回头》《警世钟》。

5.为什么孙中山能成为革命党公认的领袖?

贡献:创建革命团体、建立政党、确立三民主义、发动武装起义。

6.做为领导,孙中山怎样带领大家搞革命?

为了集中革命力量,建立统一的革命组织——中国同盟会。

7.分析:中国同盟会

时间、地点、政治纲领、机关报、性质、影响。

8.三民主义:民族、民权、民生。(通过视频加深理解,再详细讲述。)

9.小结

10.练习与作业

五、笔记:

1.革命团体:1894年兴中会

2.革命政党:1905年

中国同盟会

3.指导思想:“三民主义”

(民族、民权、民生)

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