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8.4三元一次方程组的解法教学目标:1.了解三元一次方程组的概念2.能解简单的三元一次方程组,在解的过程中进一步体会“消元”思想教学重点:会用消元法解三元一次方程组教学难点:会用消元法解三元一次方程组教学流程:一、知识回顾问题1:举例说明什么是二元一次方程组?含有两个未知数,每个未知数的项的次数都是

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三元一次方程组的解法2主要内容及教案内容

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三元一次方程组的解法2主要内容及教案内容

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关键词:三元一次方程组的解法2主要内容及教案内容

正文

8.4三元一次方程组的解法

教学目标:

1.了解三元一次方程组的概念

2.能解简单的三元一次方程组,在解的过程中进一步体会“消元”思想

教学重点:

会用消元法解三元一次方程组

教学难点:

会用消元法解三元一次方程组

教学流程:

一、知识回顾

问题1:举例说明什么是二元一次方程组?

含有两个未知数,每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组

问题2:解二元一次方程组的基本方法有哪几种?它们的实质是什么?

基本方法:代入消元法和加减消元法

实质:消元

二、探究1

小明手头有12张面额分别是1元、2元和5元的纸币,共计22元,其中1元纸币的数量是2元纸币数量的4倍.求1元、2元和5元的纸币各多少张?

问题1:题中有哪些末知量?

1元纸币张数、2元纸币张数和5元纸币张数这三种未知的量

问题2:题中包含哪些等量关系?

1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=总张数

1元面值总钱数+2元面值总钱数+5元面值总钱数=总钱数

1元纸币张数=2元纸币张数×4

问题3:如何根据等量关系列方程呢?

解:设1元、2元和5元的纸币分别为x张、y张和z张

○

○

○

问题4:想一想,x+y+z=12这是什么方程呢?三元一次方程

强调:本题的解必须同时满足这三个条件,因此,把这三个方程合在一起

概念:

含有三个未知数,每个方程中含未知数的项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组. 问题5:怎么解这个方程组呢?

追问

○

○

:你能用代入法解吗?

○

解:把○3代入○1,得

4y+y+z=12

5y+z=12

把○3代入○2,得

4y+2y+5z=22

6y+5z=22

4和5组成方程组

解这个方程组,得

把y=2代入○3中得x=8

所以这个三元一次方程组的解为

追问2:你能用加减法解吗?

解:○1×5,得

5x+5y+5z=60

○4

○4-○2,得

4x+3y=38

○5

○3和○5组成方程组

解这个方程组,得

把x=8,y=2代入1,得z=2

所以这个方程组的解为

问题6:请你完成本题

解:设1元、2元和5元的纸币分别为x张、y张和张,根据题意,得

解得,

=

○1○3

答:1元、2元和5元纸币分别为8张、2张、2张

归纳:解三元一次方程组的基本思路

三元一次消元、二元一次消元、一元一次方程

三、学习例1

○

解三元一次方程组: + +

= ○2

○

解:②×3+③,得

11x+10z=35

4

①与④组成方程组

解这个方程组,得x=8

z=-2

把x=5,z=-2代入②,得y=

∴这个三元一次方程组的解为:

追问:你还有其它解法吗?

四

练习:

第106页第1题

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