Section A Grammar focus 3a—3c名师教学设计

人教新目标七年级上册

UNIT 7 How much are those socks? Grammar focus____3c 巨鹿县第五中学 孟运晓

一、

教材内容分析

1、掌握价格句型中，单复数名词与Be动词的搭配使用，以及答语中代词与Be动词的使用。

2、在不同场景下熟练运用Grammar focus句型来询问物品价格。

二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）

1、掌握一些服装、颜色、形状、大小的词汇及数字表达。

2、熟练运用数字表示价格。

3、在购物中熟练使用句型：How much is……?It is……

How much are they? They are……

在语法探究活动中培养学生的合作竞争意识，形成自主学习，有效交际和用英语思维能力。通过了解中西方文化，对衣物喜欢的异同和中外货币价值异同，初步树立跨文化意识。

三、学习者特征分析

我们的学生多是基础较差发展条件和生活环境，他们成熟早，智力发展快。由于年龄、环境上的原因，生活经历、知识经验和思维方法的不同，因此，他们在英语学习中表现出一些他们与其他年龄段不同的特点。要提高教学质量，就要把握中学生的特有的学习心理特征。

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四、教学重难点

1、总结归纳询问及回答类型及不同颜色服装价格的句型。

2、根据所提供的的情景，能对不同类型及不同颜色的服装来询问其价格。

五、教学环境及资源准备

1、教学环境：多媒体网络教学教室。

2、资源准备：教学所用的PPT课件，课本。

六、教学过程

Teaching steps ：

Step 1:Warming and revision (1)

Revise the new words and structures learned in the last period. T:What are these? S:They are clothes. T:Describe them , What is this? S:It is a big black cat. T:Please ask and answer about their price. A:How much is the big black hat? B:It is three dollars. 售货员提供服务的表达方法。Can I help you ? Answer:Yes,please.In need something for……

What can I do for you? I need…I want something…

说明价格时：It is three dollars for two pairs of socks.价格+for+（数量）物品。

决定购买时：I will take it＼them＼two(回答：here you are).

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Step 2: Grammar Focus 1、Read through Grammar Focus . 2、key points and difficulties explanation.How much +are+ the＼these＼those(等限定词)+表颜色的形容词+可数名词复数。回答：It is……＼they are.

Step 3:Work on 3a 1、Read through the sentences in the Grammar Focus box.

(1)How much +is+ the＼this＼that+表颜色的形容词+名词单数。

（2）How much +are+ the＼these＼those(等限定词)+表颜色的形容词+可数名词复数。

2、Read the words in the three boxes in 3a. 3、Teachers present the example sentences to the students. How much is the yellow T—shirt？

4、Ask students to make sentences with the words. 5、Check the answers with the class. Step 4:Work on 3b 1、Show the answer pictures and prices in 3b. 2、Teachers ask and answer the price of these things with sentences. Step 5:Work on 3c Students work in pairs. Ask and answer about things in the picture. Step 6: Summary How much is the/this/that + 单数名词 It’s + 数额. How much are the / these / those + 复数名词?

They’re + 数额. What’s the price of + something.? It’s + 数额. Step 7:Do some exercises. 3

1. short(反义词)

2. black (反义词)

3. this(复数)

4. shoe(复数)

5. small(反义词)____

6. dollars(单数)______ 7. have(第三人称单数)

8. those(单数)

9. does not(缩写)

10. isn’t (复数)________ Step 8:

Homework 1、Review the new words 2、Recite the sentences in Grammar Focus 3、Practice the colors and prices. 板书设计：

UNIT 7 How much are those socks? Grammar focus____3c How much “多少钱”对可数名词和不可数名词提问。

How many “多少”对可数名词复数提问；

How much“多少”

对不可数名词提问

｛This

that

｝

= it

｛these those｝= they

教学反思：

本节课是一节复习课主要练习：How much “多少钱”和颜色“What color”以及衣物名称以及指示代词：this、that、 these、those。通过课上和课下反馈，个别学生学习主动性不

强，参与性不高，激发学生们的学习兴趣和提高学习动机，这是亟需解决的问题。

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