第25课 经济和社会生活的变化教学实录及点评

经济和社会生活的变迁教学设计表

一、基本信息

学校

课名

学科（版本）

课时

二、教学目标

1、知识与能力：知道中国民族资本主义的发展情况；知道近代以来中国人在衣、食、住、行生活的变化；分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点

2、过程与方法：通过资料、图片和视频，让学生直观感受中国民族资本主义的发展和社会生活的变化；教师引导，学生主导，共同探究问题，提高学生分析历史问题的能力

3、情感态度与价值观：使学生认识到中国近代社会性质决定了中国民族资本主义的曲折发展；让学生感受到张謇、侯德榜等人爱国情怀，培养学生的民族情怀和热爱祖国的情感

三、学习者分析

八年级学生，经过一年的历史学习，已经具备一定的学习历史能力。学生对图片、曲线图都比较感兴趣，但是分析历史材料的能力还不够强，归纳历史知识的能力还有待提高。

四、教学重难点分析及解决措施

重点：民族资本主义的发展、中国近代社会生活的变化。

首先，通过自学的方式，让学生简单掌握民族资本主义发展的简单过程，然后通过图片、史实、材料来分析每个阶段出现的原因，尤其是重点分析民族资本主义出现短暂春天的原因。再通过张謇兴办实业的过程，来说明民族资本主义发展的短暂、曲折、艰难。对于中国近代社会生活的变化，主要采用图片的方式，让学生直观的认识近代社会生活的变化，引导学生思考出现变化的原因以及变化说明了什么。

难点：中国近代民族工业发展。

通过排队游戏的方式，让学生进一步掌握近代民族工业发展的过程，再以张謇兴办实业过程辅助说明。

五、教学设计

泾阳县王桥镇中学

经济和社会生活的变迁

初中历史部编人教版

第 1 课时

教师姓名

章节

年级

王莎

第七章第一节

八年级

【导入新课】

多媒体展示图片。近代以前的中国，交通基本靠走，通讯基本靠吼，传媒基本靠手，见面就是叩头。那这一现象从什么时候开始改变，又变成了什么样子呢了？——经济和社会生活的变化。

【讲授新课】

一、民族资本主义的发展

1、自主学习：引导学生通过阅读课本内容，完成民族资本主义发展过程时间勾画（产生、发展、热潮、“短暂的春天”、再度受挫）

2、抢答展示自学结果

3、教师讲述民族资本主义发展过程以及每个阶段出现的原因。

（1）产生

19世纪六七十年代

通过材料和图片，让学生明白洋务运动促进了民族资本主义的产生

（2）发展

甲午中日战争之后。通过复习《马关条约》让学生理解此时民族资本主义发展的原因：允许日本在中国开设工厂。

（3）热潮

辛亥革命之后。通过材料、广告图片、营业执照图片让学生明白民族资本主义出现热潮的原因及表现。

（4）短暂的春天

重点讲解。通过生纱、面粉产量和出口量直线上升的曲线图，让学生明白在1914—1918年一战期间民族资本主义发展迅速，出现了短暂的春天。引导学生对出现短暂春天原因的分析：由于帝国主义列强忙于欧战，无暇对中国进行经济掠夺。

（5）再度受挫。通过张謇大生纱厂从创办到黄金时期再到一战后的严重亏损，直至破产，让学生了解一战后帝国主义卷土重来，中国民族资本主义再度受挫。

4、讲述张謇兴办实业的过程

（1）讲述张謇其人：状元实业家，主张“实业救国”，创办大生纱厂、大办教育、创办南通博物苑........ （2）强调易错字张謇的“謇”，与张骞的“骞”区别。

（3）讲述张謇大生纱厂的起起落落，说明张謇兴办实业的过程就是中国民族资本主义发展的缩影。

5、小游戏（考察学生对于民族资本主义发展各阶段的了解）

（1）随机挑选5名同学，分别拿一张纸“产生、发展、热潮、短暂的春天、再度受挫”，其他同学为他们排序。并请5名学生，一一说清楚每个阶段产生的原因及表现。

（2）派1名学生拿“张謇”的一张纸，说清楚他什么时候创办大生纱厂、什么时候出现黄金时期，什么时候严重亏损。

6、近代民族资本主义发展的特点

（1）通过图片、地图、漫画让学生总结近代民族资本主义发展的特点。

（2）总结特点：总结来说比较落后；集中在轻工业部门，主要分布在沿海沿江的大城市；过程短暂且曲折 二、近代社会生活的变化

（一）交通和通讯

1、学生通过看图片，说出近代以前中国的交通工具

2、通过图片展示，学生说出近代以后中国出现的新式交通工具：火车、汽车、飞机、轮船、电车

3、学生看图片，说明新的通讯手段：电报、电话。

4、通过材料引导学生分析新的交通和通讯工具出现的意义:大大改变了人们的生产和生活方式。

（二）社会生活的变化

1、改陋习：废缠足、剪发辫、易服饰、该称呼、废跪拜

通过一系列图片让学生了解改陋习。让学生明白改陋习，是从封建等级制走向平等自由的象征

2、娱乐日益开放：新式婚丧嫁娶，西餐、咖啡厅....... 小结：今天，我们沿着先人的足迹，走进了百年前的中国，目睹了我们的祖先，在中西文化的碰撞的年代，不断求新求变，创办中国自己的民族工业，改变以往社会中的陈规陋习，使得人们的生产生活方式，乃至生产生活观念发生了深刻变化。回顾过去，细看今朝，使我们再一次感悟了：生活原本是一支不和谐的歌，有痛苦有寂寞，有幸福也有欢乐；生活同时又是一支和谐的歌，但需要你努力追求、不懈追求和奋发开拓。同学们，加油吧，期待着你不平凡的人生演绎精彩的生活！