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九年级化学 自信自主 合作探究 学案导学 助你成功 主备:龚维审核:课题:《分子运动实验》导学案【学习目标】1.知道分子、原子是构成物质的微粒。 2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。【学习过程】【探究活

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课题2 分子和原子优秀说课稿

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九年级化学 自信自主 合作探究 学案导学 助你成功 主备:龚维

审核:

课题:《分子运动实验》导学案

【学习目标】

1.知道分子、原子是构成物质的微粒。 2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。

3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。

【学习过程】

【探究活动一

】自主探究

【实验3—2】氨水在空气中的扩散现象

实验一、

实验二、

浓氨

水

氨分子的扩散实验

酚酞溶液

实验一现象: 实验二现象:

现象

解释

所以,分子总是在 。

【思考】这个实验存在那些缺点,如何改进?

烧杯A

烧杯B

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