资料摘要
共同的责任课题来自京都协议的信息(第2课时) 知识技能:知道环境保护是一个全球性的问题,保护地球是全人类共同的责任,教学理解“人类只有一个地球”的含义。目标过程方法:培养学生收集信息、整理信息的能力。情感态度:初步培养学生的全球观念、环保意识。教学相关图片和资料介绍准备教师活动一、谈话导入教学过程人
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来自京都协议的信息ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:来自京都协议的信息ppt课件配套教案内容
正文
共同的责任
课题
来自京都协议的信息(第2课时) 知识技能:知道环境保护是一个全球性的问题,保护地球是全人类共同的责任,教学
理解“人类只有一个地球”的含义。
目标
过程方法:培养学生收集信息、整理信息的能力。
情感态度:初步培养学生的全球观念、环保意识。
教学
相关图片和资料介绍
准备
教
师
活
动
一、
谈话导入
教
学
过
程
人类为了保护地球环境,让环境得到恢复,各国已经开始携手治理环境。
二、探究、研讨
1、课件播放京都协议书相关资料
2、世界上还有哪些国家为此做出了努力?
3、请你为家庭设计一个环保节能的方案。
4、你们知道“世界环境日”和“地球日”吗?
三、课堂总结
板书设计
教学
反思
1 / 1
学
生
活
动
知道环境保护是我们共同的责任。
补充自己所知道的。
介绍自己收集的资料
小组内交流。
小组交流、展示、评比。
阅读书上内容并补充说明。
4、共同的责任
-----来自京都协议的信息
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关于本教案的常见问题
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