资料摘要
教学内容活动《我家门前有条河》。教学目标在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。教学过程一、导入新课请同学们说一说熟悉的儿歌。二、学习《我家门前有条河》。要求：有节奏的朗读。一、数数练习1．每一拍读一个数。要求：数拍的速度要均衡。四、活动《我家门前有条河》1．全班分成每六人一组，一人数拍，一人读
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活动 我家门前有条河教学设计第二课时
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关键词：活动 我家门前有条河教学设计第二课时
正文
教学内容
活动《我家门前有条河》。
教学目标
在《我家门前有条河》的活动中学会与他人合作。
教学过程
一、导入新课
请同学们说一说熟悉的儿歌。
二、学习《我家门前有条河》。
要求：有节奏的朗读。
一、数数练习
1．每一拍读一个数。
要求：数拍的速度要均衡。
四、活动《我家门前有条河》
1．全班分成每六人一组，一人数拍，一人读儿歌，四个人分别演奏打击乐器。
2．全班分成四组共同合作完成活动《我家门前有条河》。
3．请同学们重新设计一首儿歌的活动（例如：替换儿歌、替换乐器……）。
五、教学评价：
1、能邀请同学一起合作表演《我家门前有条河》
2、能够按照《我家门前有条河》的模式创遍一首新儿歌的活动
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