C课堂实录【3】第二课时教学实录｜教案在线预览

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Pep小学三年级英语上册第四单元03 1.课题：Unit 4 We Love Animals 课型：新授计划六课时第三课时2.教学目标1、通过做手影动物，检测学生用所学的语言独立做事的能力。同时培养他们的动手能力和创造能力。2、通过演唱歌曲，让学生复习和巩固所

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所属课文：C

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2018-05-14 15:42:00

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学校：丰都县三元镇中心小学校

C课堂实录【3】第二课时教学实录

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2018-05-14 15:42:00

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关键词：C课堂实录【3】第二课时教学实录

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Pep小学三年级英语上册第四单元03 1.

课题：Unit 4 We Love Animals

课型：新授

计划六课时第三课时

教学目标

1、通过做手影动物，检测学生用所学的语言独立做事的能力。同时培养他们的动手能力和创造能力。

2、通过演唱歌曲，让学生复习和巩固所学动物的词汇cat，dog, rabbit, panda

教学重难点

重点：利用手影和演唱歌曲来复习和巩固所学的单词。

难点：如何让学生在手影和歌唱活动中复习和巩固所学的单词。

一、情景引入

1、日常口语会话活动。

二、复习

1、教师将A部分Let’s learn中的图卡的背面给学生看，让学生猜是哪种动物，以此复习单词。

2、再让学生通过英汉互译来巩固以前所学的单词。

三、新课展示

1、教师将准备好的麦当劳农场的画贴在黑板上。

2、说一说，他的农场里都有一些什么呢？

3、教师边讲边把几只鸭子的图贴到农场的不同地方。从而引出单词here, there, everywhere。

四、趣味操练

1、让学生听Let’s sing录音，拍手并随节奏一起唱。完成合作探究题1.

2、当书上的歌词唱熟后，教师拿出准备好的小猫贴在农场里，并指导学生将歌词稍做改动再来演唱。用同样的方法，贴上pig改编歌曲。

3、小组自由改编歌曲并展示。

4、教师可以用练习和对话的方式口头完成巩固练习。

5、Let’s make可作为户外活动，找一面阳光能照到白墙，同学可以自由发挥，两只手做出不同的动物影子。

课堂评价与反思

关于本教案的常见问题

Q：C课堂实录【3】第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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