3 日新月异的交通第二课时教案
3 日新月异的交通第二课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:3 日新月异的交通第二课时教案
正文
潇河湾小学教学设计
课
题
主备人
日新月异的交通
郭荣
课
时
使用人
第一部分 核心设计
1、感受祖国日新月异的交通,培养热爱社会主义祖国的情感。
2、知道交通工具各有特点,交通工具的发展与地理学习目标
环境有着密切的关系。
3、了解全国交通的快速发展,知道交通的发展促进了经济的建设,给人们生活带来了便利。
任务一:知道交通工具各有特点,交通工具的发展与地理环境有着密切的关系。
任务二:知道交通工具各有特点,交通工具的发展与地学习任务
理环境有着密切的关系。
任务三:感受祖国日新月异的交通,培养热爱社会主义祖国的情感。
重点:
教学重难点
知道交通工具从古到今的发展变化。
难点:
感受家乡日新月异的交通,培养热爱社会主义祖国1
1 郭荣
的情感。
第二部分 过程设计
教
学
过
导入新课:
大家一定都出去旅游过!你们谁知道咱们的家乡,山西省晋中市有那些著名的旅游景点?
学生回答。
(PPT展示)
我们晋中市有一个旅游景点还曾经被拍为了一部电视剧,它就是著名的——乔家大院。
谁知道乔家大院的主人是谁呢?他从事的主要业务是干什么呢?
乔家大院的主人是乔致庸,他从事的主要业务是从福建武夷山下至俄罗斯圣彼得堡,贩卖茶叶等物品,这条经激
情
导
课
商道路绵延约1.3万公里,被誉为“万里茶路”。
用骆驼、骡马运输一天走30公里,1.3万公里要走多少天?
学生抢答,对433天。
用汽车运输一小时走100公里,1.3万公里要走多少天?
学生抢答,对130小时
5.4天。
用飞机运输一小时飞行800公里,1.3万公里要用多少时间?
学生抢答,对16.5小时不到1天。
从以上的对比中,你发现了什么?
随着交通方式的改变,我们的生活正在发生着日新月异的变化,今天就让我们一起来学习这一课《日新月异的交通》。(板书课题)
明确目标:
一、知道交通工具各有特点,交通工具的发展与地理2
程
环境有着密切的关系。
二、知道交通工具各有特点,交通工具的发展与地理环境有着密切的关系。
三、感受家乡日新月异的交通,培养热爱社会主义祖国的情感。
效果预期:
让我们随着乔致庸的贩茶队伍,一起来走一次。
民
主
导
学
任务一:
任务呈现:
地域对交通运输工具的影响
自主学习:
“万里茶道”的运输路线从福建武夷山下梅村起,沿西北方向穿江西、至湖北,然后自汉口一路北上,纵贯河南、山西、河北、内蒙古,入今蒙古国境内,穿越蒙古沙漠戈壁,经乌兰巴托到达中俄边境的通商口岸恰克图。再在俄罗斯境内继续延伸,经乌兰乌德、贝加尔湖、伊尔库茨克、新西伯利亚、秋明、莫斯科等地到达圣彼得堡。
(教师出示“万里茶路图”)
同学们,你们想想在这漫长的茶路上,贩茶队伍会用到哪些运输工具?为什么?
学生小组讨论,代表发言,全班分享。
总结概括:
江浙一带年降水量大,河网稠密,水上交通运输便利,因而也就形成了具有“南国水乡”特色的舟楫交通运输,如独木舟、竹筏、竹排、水泥船等。
在“九曲十八弯”的西南地区,地形崎岖,沟壑纵横,交通运输不变。于是就有了背篓、背架、扁担、滑竿等小型特种交通运输用具。
西北地区由于气候干旱,戈壁沙漠广布,风沙大,素3
有“沙漠之舟”之称的骆驼就成为适合这种自然条件的主要交通运输工具
青藏高原地区地势高耸,气候寒冷,交通运输极为不便,而有“高之舟”的牦牛,则是适合这一地区民间最理想的交通运输工具之一。
马车是马拉的车子,可以载人、运货是城市交通的十分重要的交通工具,它几乎与人类的文明一样漫长。
由于南方河川多,居民善用水路行船来往,水运发达。北方河流较少,冬天多结冰,缺乏航运之便,但地区辽阔,陆运便利。俗话说“南船北马”,就是指过去南北居民为适应不同的生活环境在使用上的交通工具的差异。
展示交流:
不同的地区因地理环境的不同会对交通运输产生一定的影响。交通的发展需要结合当地的地理环境和经济条件。
任务二:
任务呈现:
交通工具的演变
自主学习:
交通的发展主要是靠交通工具演变推动。最早的时候。人门外出只能靠步行,慢慢的有了用牛、马等动物拉的车。大概三千五百年前,古埃及人制造了帆船用于航行,三百多年前,英国人发明了蒸汽机,应用于火车和轮船,之后又有了汽车和飞机。
火车(train),人类的交通工具。是指在铁路轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢所组成。
1804年,由英国的矿山技师德里维斯克利用瓦特的蒸汽机造出了世界上第一台蒸汽机车,时速为5至6公里。因为当时使用煤炭或木柴做燃料,所以人们都叫它“火车”,于是一直沿4
用至今。1840年2月22日由康瓦耳的工程师查理礠里维西克所设计的世界上第一列真正在轨上行。1879年,德国西门子电气公司研制了第一台电力机车。
20世纪初,美国的莱特兄弟在世界的飞机发展史上做出了重大的贡献。在1903年制造出了第一架依靠自身动力进行载人飞行的飞机“飞行者”1号,并且获得试飞成功。他们因此于1909年获得美国国会荣誉奖。同年,他们创办了“莱特飞机公司”。自从飞机发明以后,飞机日益成为现代文明不可缺少的运载工具。它深刻的改变和影响着人们的生活。
卡尔本茨是近代德国最著名的工程师之一。1885年,他成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。一开始只有三个轮子,在1893发展到了四个轮子。而1913年,美国工程师亨利福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺。
轮船一词始于中国唐代,它的出现与船的动力改革有关。南北朝时期的中国人,已发明了轮船。以船侧轮子的转动代替划桨,以轮激水前进。古称为“车船”、“车轮轲”。在这里,轮成为以连续运动代替间歇运动的机械。
学生自由交流。
展示交流:
交通工具的发展,让我们的出行越来越便利,给我们的学习、工作、生活带来了便利,同时带来了商机,带来了经济的发展。
任务三:
任务呈现:
感受祖国日新月异的交通变化
自主学习:
新中国成立以来,特别是改革开放后,我国的交通发5
展非常迅速。无论是陆路、水路还是航空,都有了巨大的变化。交通发展促进了社会经济的发展和科技的进步。近几年,随着工业化、信息化、城市化进程的加快,交通的发展日新月异。南北方的差异已不明显,我国立体交通网络框架基本形成。
2008年5月1日通车的杭州湾跨海大桥是一座横跨中国杭州湾海域的跨海大桥,它北起浙江嘉兴海
盐郑家埭,南至宁波慈溪水路湾,全长36公里。
2009年12月15日,正式开工建设。2017年7月7日,港珠澳大桥主体工程贯通;
2018年元旦前夜,港珠澳大桥主体工程全线亮灯,标志着大桥具备通车条件;2018年3月15日,港珠澳大桥澳门口岸管理区获批准正式交付澳门特别行政区使用。
青藏铁路已于2006年7月1日9:00全线通车,是实施西部大开发战略的标志性工程,是中国新世纪四大工程之一。该路东起青海西宁,西至拉萨,全长1956公里。青藏铁路创造了多项世界之最,是世界铁路建设史上的奇迹,是中国人引以骄傲的伟大成就。
(教师点击“青藏铁路的九个世界第一”)。
九个世界第一,太了不起了!所以我们称它为“天路”。让我们走近这条“天路”,想一想:这条神奇的“天路”
2011年6月30日通车的京沪高铁是新中国成立以来一次建设里程最长,投资最大,标准最高的高速铁路。线路由北京南站至上海虹桥站,全长1318公里,总投资约2209亿元,设24个车站。设计的最高速度为350km/h,初期最高运营时速300km/h,于2008年4月18日由中共中央政治局常委、国务院总理温家宝宣布正式开工,完工后,北京到上海最快只需4时48分,实现千里京沪一日还。
到2015年底,我国铁路营业里程达12.1万公里,居6
亚洲第一位,世界第一位。
截至2011年12月31日,国航共拥有以波音、空中客车为主的各型飞机432架,平均机龄6.77年;经营客运航线已达282条,其中国际航线71条,地区航线14条,国内航线197条,通航国家(地区)30个,通航城市143个,其中国际43个,地区4个,国内96个;通过与星空联盟成员等航空公司的合作,将服务进一步拓展到181个国家的1160个目的地。
展示交流:
改革开放以来,我国的交通事业日新月异,水上、陆地、空中构筑起的立体交通网络,在给人们的生活带来了便利的同时,也促进了经济的发展。
任务四:
任务呈现:
家乡交通的日新月异变化
自主学习:
生活奔小康,道路在变化,迅速发展的公路建设已成为我家乡主要交通运输通道。
你们知道我们的家乡交通面貌有什么改变呢?
学社小组交流,集体分享。
道路的建设给我们的学习、工作、生活带来了便利,同时带来了商机,带来了经济的发展。
展示交流:
我们家乡的公路建设越来越完善,将成为提高生活品质的一个轻松的生活话题。
检
测
目标检测:
俗话说“
”,就是指过去南北居民为适应不同的生活环境在使用交通工具上的差异。
7
导
结
江浙一带年降水量大,河网稠密,水上交通运输便利,因而也就形成了具有“南国水乡”特色的舟楫交通运输,如:( )、( )、( )、( )。
在“九曲十八弯”的西南地区,地形崎岖,沟壑(hè)纵横,交通运输不便。于是就有了( )( )( )、( )等小型特种交通运输用具。
结果反馈:
四人小组互查
反思总结:
我国的交通事业日新月异,给人们的生活带来了便利的同时,促进了经济的发展。
第三部分 辅助设计
日新月月的交通
南船北马
地域限制
身边的变化
板
书
设
计
小组长签字: 教研组长签字: 教导处审阅:(盖章)
8
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-19 00:46:00
- 下载次数: None
- 浏览次数: 87
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_47256
来自:学校:榆次区潇河湾小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载