6、都有一份爱教学设计模板
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未知
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正文
都有一份爱
-----《爱在我们的眼中》教学设计
利川市第二民族实验小学
马一
课题:都有一份爱
课时:1课时
教学目标:
1.通过观察、发现、感受父母、同学、老师、朋友、陌生人以及社会中爱的温暖,明白什么是爱;
2.通过学习,学生能将心中的爱化为行动,愿意力所能及的去关爱他人。
教学重难点:
感受什么是爱?在生活中,能将心中的爱化为行动,力所能及地去关爱他人
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
活动一:试说爱
1. 老师在黑板上写一个大大的“爱”字。
2.启发提问:当你们看到“爱”这个美好的字时,会想到了些什么呢?
3. 生谈感受。
小结:爱是最动人的画面,爱是最美好的语言,爱是最永恒的情感!今天,我们就一起来探讨一个关于爱的话题-----—都有一份爱
板书课题:都有一根爱
活动二:感受爱
1.学生观看短片---汶川大地震视频
2.教师引出问题
2008年5月12日的汶川大地震虽然已经过去了整整十年,但是这一幅幅抗震救灾的感人画面,仍然深深震撼我们的内心。
在刚才的短片中,你们都看到了哪些充满爱的画面呢?
3学生汇报
4.教师小结
小结:大灾有大爱,大难显大义!解放军叔叔、医护人员、志愿者以及所有的爱心人士,他们用行动诠释了什么是爱! 活动三:表达爱
1.导语:常言道:“大爱无言,小爱无声!”其实在我们的生活中,在许多不经意的小事里,都洋溢着温暖的爱,爱无处不在!爱是什么呢?
2.学生分组讨论 3.学生交流汇报。
4.教师分享爱的精彩瞬间。
小结:千言万语说不尽爱!爱在我们眼中!爱在我们心中!相信爱还在我们的行动中! 活动四:再现爱
1.
出示情景再现的要求。
2.
小组讨论交流。
3.
各小组根据提示,依次上台演一演
小结:同学们的表演太精彩了,老师相信在以后的学习、生活中能将关爱他人,帮助他人成为我们自觉的行动!能做到吗?
活动五:唱响爱
只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好!让我们一起唱响-----—爱的奉献
结语:同学们,让我们携起手来把爱传递!
板书设计:
6、都有一份爱
一杯茶
一句问候
一把伞
一种奉献
……
世界更美好
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2020-11-12 18:01:40
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作者信息
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来自:学校:利川市第二民族实验小学
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