6、都有一份爱教学设计模板｜教案在线预览

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都有一份爱-----《爱在我们的眼中》教学设计利川市第二民族实验小学马一课题：都有一份爱课时：1课时教学目标：1.通过观察、发现、感受父母、同学、老师、朋友、陌生人以及社会中爱的温暖，明白什么是爱；2.通过学习，学生能将心中的爱化为行动，愿意力所能及的去关爱他人。教学重难点：感受什么是爱?在

资料类型：教学教案文档

所属课文：6、都有一份爱

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2020-11-12 18:01:40

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学校：利川市第二民族实验小学

6、都有一份爱教学设计模板

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2020-11-12 18:01:40

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关键词：6、都有一份爱教学设计模板

正文

都有一份爱

-----《爱在我们的眼中》教学设计

利川市第二民族实验小学

马一

课题：都有一份爱

课时：1课时

教学目标：

1.通过观察、发现、感受父母、同学、老师、朋友、陌生人以及社会中爱的温暖，明白什么是爱；

2.通过学习，学生能将心中的爱化为行动，愿意力所能及的去关爱他人。

教学重难点：

感受什么是爱?在生活中，能将心中的爱化为行动，力所能及地去关爱他人

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

活动一:试说爱

1. 老师在黑板上写一个大大的“爱”字。

2．启发提问：当你们看到“爱”这个美好的字时，会想到了些什么呢？

3. 生谈感受。

小结：爱是最动人的画面，爱是最美好的语言，爱是最永恒的情感！今天，我们就一起来探讨一个关于爱的话题-----—都有一份爱

板书课题：都有一根爱

活动二:感受爱

1.学生观看短片---汶川大地震视频

2．教师引出问题

2008年5月12日的汶川大地震虽然已经过去了整整十年，但是这一幅幅抗震救灾的感人画面，仍然深深震撼我们的内心。

在刚才的短片中，你们都看到了哪些充满爱的画面呢？

3学生汇报

4.教师小结

小结：大灾有大爱，大难显大义！解放军叔叔、医护人员、志愿者以及所有的爱心人士，他们用行动诠释了什么是爱！活动三:表达爱

1．导语：常言道：“大爱无言，小爱无声！”其实在我们的生活中，在许多不经意的小事里，都洋溢着温暖的爱，爱无处不在！爱是什么呢？

2.学生分组讨论 3.学生交流汇报。

4.教师分享爱的精彩瞬间。

小结：千言万语说不尽爱！爱在我们眼中！爱在我们心中！相信爱还在我们的行动中！活动四:再现爱

出示情景再现的要求。

小组讨论交流。

各小组根据提示，依次上台演一演

小结：同学们的表演太精彩了，老师相信在以后的学习、生活中能将关爱他人，帮助他人成为我们自觉的行动！能做到吗？

活动五:唱响爱

只要人人都献出一份爱，世界将变得更加美好！让我们一起唱响-----—爱的奉献

结语：同学们，让我们携起手来把爱传递！

板书设计：

6、都有一份爱

一杯茶

一句问候

一把伞

一种奉献

……

世界更美好

关于本教案的常见问题

Q：6、都有一份爱教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6、都有一份爱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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