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第一课时一、课时目标: 1.了解社区中正在开展的各项丰富多彩的活动。2.初步了解社区中志愿者的相关情况以及一些志愿者的活动,鼓励学生积极投身到志愿者活动中去。3.了解志愿者活动的积极意义,鼓励学生加入志愿者的行列,成为公益事业的热心人,学生能够在活动中学会做人,学会合作。二、教学重难点: 积极参与社

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3丰富多彩的社区生活教学设计模板

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3丰富多彩的社区生活教学设计模板

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关键词:3丰富多彩的社区生活教学设计模板

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第一课时

一、课时目标: 1.了解社区中正在开展的各项丰富多彩的活动。

2.初步了解社区中志愿者的相关情况以及一些志愿者的活动,鼓励学生积极投身到志愿者活动中去。

3.了解志愿者活动的积极意义,鼓励学生加入志愿者的行列,成为公益事业的热心人,学生能够在活动中学会做人,学会合作。

二、教学重难点: 积极参与社区中的各项活动,加入志愿者的行列,成

为小小志愿者。

三、

教学过程: (一)新课导入

1.举例说说身边的社区活动。

每到一些节日, 咱们生活的社区经常会组织一些丰富多彩的活动, 你能说说你所看到过

的活动吗?(唱大戏、迎龙灯、赶庙会„„) 2.看看书中第

16中的图画。

书中也有许多有关于社区的活动介绍, 让我们一起来看一看, 你能说出这些都是些什么

活动吗? (社区活动:英语角学习、清理社区废电池、观看社区联谊会、慰问社区老人„„)

3.结合实际情况讨论

同桌互相讨论:在这些活动中, 哪些是我们社区有过的活动, 是自己看到过的?参与过

的?

4.反馈:你能把你知道的活动情景向大家介绍一下吗? 5.谈体会:你对你参加过的社区活动有些什么感受,什么收获吗?听了同学的介绍你

又有什么感受,什么收获呢? (二)展示社区活动计划

1.出示社区活动计划:看一看这个社区活动计划,你对哪项活动最感兴趣?你能说说

你的理由吗? 2.分组讨论,提交方案

如果你是这个社区活动的组织者、

策划者, 你将怎0样组织安排这些活动呢?接下来, 请

你们以

8人小组为单位, 讨论讨论, 制定一个最好的活动方案, 然后我们评选出一个最佳的

活动设计方案。

3.展示各个小组的设计方案:请你说说,你们小组为什么这样制定计划? (三)初步了解志愿者的相关情况

1.了解什么是志愿者。看看书中第

16页图画中的志愿者活动。

(社区志愿者活动:学雷锋为民服务、打扫社区卫生、认养社区绿地、献爱心捐书、帮

助老弱病残者„„) 2.介绍一些国外志愿者的相关情况。

3.鼓励学生参加到志愿者的活动中去。

你愿意成为志愿者吗?你愿意伸出援助之手去帮助他人吗?你愿意把爱撒满人间吗? 老师相信你们一定愿意,希望大家能多参与到其中去。

四、布置课后作业

1.收集一些志愿者的相关情况。

2.收集一些我们社区的志愿者的相关活动情况。

3.整理你自己参与过的志愿者活动的相关情况。

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关于本教案的常见问题

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