资料摘要
教学内容：《你的名字叫什么》《玩具兵进行曲》第1课时课型演唱、聆听1、学生聆听《玩具兵进行曲》做自己喜欢的动作进教室，想象玩具兵的样子表演。2、用听唱法学唱歌曲《你的名字叫什么》。3、会边唱歌曲边自编动作表演，记住同学的名字，与同学和睦相处。调动学生学习音乐的积极性；培养学生的听辨能力、记忆能力和创
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- 2018-04-24 15:27:00
- 来源学校
- 学校：邛崃市西桥九年制学校
聆听 玩具兵进行曲获奖说课稿
未知
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关键词：聆听 玩具兵进行曲获奖说课稿
正文
教学内容：《你的名字叫什么》《玩具兵进行曲》
第
1
课时
课型
演唱、聆听
1、学生聆听《玩具兵进行曲》做自己喜欢的动作进教室，想象玩具兵的样子表演。
2、用听唱法学唱歌曲《你的名字叫什么》。
3、会边唱歌曲边自编动作表演，记住同学的名字，与同学和睦相处。
调动学生学习音乐的积极性；培养学生的听辨能力、记忆能力和创编能力。
边唱歌曲边自编动作表演，记住同学的名字，与同学和睦相处。
教
学
目
标
教学重点
教学难点
教具学具准备
电子琴、打击乐器、多媒体。
教
学
过
程
设
计
一、组织教学：
1、聆听《玩具兵进行曲》做自己喜欢的动作进教室。
2、师生问好。
二、发声练习。
练声曲：1= C→F 2 ∕4
1 2 ∣3 4 ∣5 —︱5 4︱3 2︱1 —‖
啦
啦 啦
啦 啦 啦
啦
啦
啦
啦。
三、学唱歌曲：《你的名字叫什么》
1、老师清唱、范唱歌曲。
2、学生跟老师学打节奏。
3、按节奏朗读歌词。
4、老师弹琴，学生跟旋律学唱歌词。
5、分组学唱。
6、全体齐唱歌曲。
四、表演《你的名字叫什么》。
1、学生边唱边自编动作表演。
2、请个别学生上台表演，集体评价好在那里？
3、全体再次表演。
五、学生再次聆听《玩具兵进行曲》出教室。
1、要求学生合着音乐走或跳。
二次备课
2、要求学生听到乐曲中有小喇叭和大喇叭出现的声音时用动作表示。
板书设计：聆听《玩具兵进行曲》，演唱《你的名字叫什么》
练习设计：
练声曲：1= C→F 2 ∕4
1 2 ∣3 4 ∣5 —︱5 4︱3 2︱1 —‖
教学后记：
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-24 15:27:00
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来自：学校：邛崃市西桥九年制学校
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关于本教案的常见问题
Q：聆听 玩具兵进行曲获奖说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《聆听 玩具兵进行曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。