宝贵的自然资源PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

宝贵的自然资源教学目标1、知识与技能：了解自然资源的种类，知道自然资源与我们生活的联系。2、过程与方法：通过调查收集资料，让学生学会并具备提出问题，分析问题，解决问题的能力，在自主探究的学习过程中学会与他人合作交流，从中体验学习的快乐。3、情感态度与价值观：认识到自然资源的宝贵，培养学生节约资源的意

资料类型：教学教案文档

所属课文：宝贵的自然资源

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-25 13:08:00

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学校：北票市黑城子镇四万贯小学

宝贵的自然资源PPT配套教学设计内容

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宝贵的自然资源

教学目标1、知识与技能：了解自然资源的种类，知道自然资源与我们生活的联系。

2、过程与方法：通过调查收集资料，让学生学会并具备提出问题，分析问题，解决问题的能力，在自主探究的学习过程中学会与他人合作交流，从中体验学习的快乐。

3、情感态度与价值观：认识到自然资源的宝贵，培养学生节约资源的意识。

教学过程：一、情境导入

教师出示第一个盒子，里面装有一盆仙人球，一块煤精，一杯水，请一名同学通过描述这三样物品的特征，请大家猜猜盒子里是什么？像煤，水，仙人球它们有一个共同的名字

你知道是什么吗?今天我们就一起来了解，我国宝贵的自然资源。

二、自主探究

合作交流

1.联系课题

提出问题

看到课题你都想到了什么?还想知道些什么？

2.帮助学生归纳学习方法。

你有什么解决这些问题吗？

3.合作交流

解决问题

课前已经收集了相关资料，结合资料与书中的内容，与小组同学共同探究。用我们找到的学习方法，你都能解决那些问题，让学生展开小组讨论

合作学习。（自然资源有哪些？）

4.竞赛游戏

巩固新知

通过学习

我们对自然资源有了一定的了解，进行一个小竞赛，教师介绍游戏规则，组织学生进行竞赛活动。

5.深入探究

解决难点

提问：为什么说它们是宝贵的？你认为哪种资源最宝贵，学生分别从生物资源，矿产资源，生态资源三方面用具体事例说明问题。

无论哪种资源，对我们来说都非常宝贵，我们人类又是怎么做的呢？学生谈感受。这样做下去的结果是什么? 6.联系生活

关注时事

最近你关注天气了吗？

【1】雾霾是怎么样造成的？

【2】怎样做改善身边的环境呢？有哪些好的办法？（板书：节约

保护）

三、课堂总结

总之，如果我们能合理的利用资源，用行动节约保护资源，我们一定会与地球和谐相处，让我们一起去享受一下地球带给我们的美好生活吧！

四、布置作业：

回家查阅资料，你还知道哪些自然资源呢？如何保护它们，把它写下来。

关于本教案的常见问题

Q：宝贵的自然资源PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宝贵的自然资源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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