宝贵的自然资源教案2｜教案在线预览

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宝贵的自然资源教案金殿君高官逸夫学校2018,04,10 课题教学目标教学准备教学二、知识探索：宝贵的自然资源第一课知识技能：了解自然资源与人类生活的关系过程态度：提高学生参加社会实践活动的能力情感态度：理解人与自然和谐共存的重要性教师准备：与自然有关的课件学生准备：自然资源及其利用的相关资料教师活

资料类型：教学教案文档

所属课文：宝贵的自然资源

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-26 08:47:00

来源学校

学校：本溪满族自治县高官镇逸夫学校

宝贵的自然资源教案2

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关键词：宝贵的自然资源教案2

正文

宝贵的自然资源教案

金殿君

高官逸夫学校

2018,04,10

课题

教学

目标

教学

准备

教

学

二、

知识探索：

宝贵的自然资源

第一课

知识技能：了解自然资源与人类生活的关系

过程态度：提高学生参加社会实践活动的能力

情感态度：理解人与自然和谐共存的重要性

教师准备：与自然有关的课件

学生准备：自然资源及其利用的相关资料

教师活动

一、

激趣导入：

1、

同学们，我们生活的地球是宇宙中唯一有生命的星看图片

球。（请看美丽的地球）

2、

地球不仅有美丽多样的地

学生活动

表形态，同时也给人类提

供了必不可少的物质条件。（板书课题）

3、

你知道地球给我们提供了什么吗？

学生：说一说地球为人类提供了什么

过

程

1、

同学们知道的真多，这

些都是地球给我们的资源，但是有点乱，我们怎么处理一下，

生：自由分类，再看书36页，我把它们分类放好吗？

们分对了吗？

2、

刚才我们知道了那么多

的资源，这些资源对我们人类有什么用呢？（衣、食、住、用、行）

生：先讨论后汇报，取一例子说吗。

3、

地球给我们提供了那么

多的资源供我们生存，我们家乡都有什么资源呢？那些是可再生的，那些事不可再生的。

小组讨论好，展示

4、

同学们，丰富的资源还

是人类发明创造的源泉。你知道吗？（多媒体—仿生学）

5、

自然资源对我们太好了，那我们应该怎样看多媒体

做呢？对，我们要保护资源，节约资源。那么我们怎样才能保护和节约资源呢？

三、

总结

1、你在这节课有什么收获？

2、为了我们生活更美好，为了我们后代的生存和发展，让我们养成节约的好习惯。

版

书

宝贵的自然资源

说一说自己的看法和观点。

独立说说

可再生资源

不可再生资源

关于本教案的常见问题

Q：宝贵的自然资源教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宝贵的自然资源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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