Unit 2 I took some pictures.教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

课题（内容）知识教学目标与能力过程Unit 2 I took some pictures.课型巩固掌握重点词汇词组：took,tell,great,delicious,made,poster 学习重点句型：主语+动词的过去式+其他.协作学习；运用任务型教学法和情境教学法与方法情感态度价值观激发学生的

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所属课文：Unit 2 I took some pictures.

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2018-04-10 00:51:00

来源学校

学校：丹棱县杨场镇小学校

Unit 2 I took some pictures.教案设计范例

未知

2018-04-10 00:51:00

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关键词：Unit 2 I took some pictu…教案设计范例

正文

课题（内容）

知识

教

学

目

标

与能力

过程

Unit 2 I took some pictures.

课型

巩固

掌握重点词汇词组：took,tell,great,delicious,made,poster 学习重点句型：主语+动词的过去式+其他.

协作学习；运用任务型教学法和情境教学法

与方法

情感态度

价值观

激发学生的英语学习兴趣和树立一定的文化修养。

教学重难点

课前准备

资源使用

特殊动词过去式的发音以及书写。

多媒体课件、单词卡片

资源编号

学

生

活

动

让学生说出知识点

应对预案

教学过程

教

师

活

动

Step 1.Warm up: 1、G reetings: 2、Revision Talk about the six pictures of Page46 Step2 review and Lead-in 1.Review the main knowledge of last lesson. Students answer the questions. 2.Review the words: sing- sang go-went see-saw drink-drank have -had eat-ate

教

师

活

动

Step 3: Presentation

学

生活

动

应对预案

1.Activity 1

(1) Listen, point and say. 学生听、指、跟

(2)Listen again and repeat. 读

2.Activity2

(1) Let’s make a sentence with

“ take”?如果你想表达上个周日我们照了一些

照片。首先要知道take的过去式，take是特殊

动词所以它的过去式是took.

So we can say...

Ss :We took some pictures last Sunday.

引导学生说出(2)Look at this picture.There is some 答案

food in the picture.How delicious they

are!(讲授delicious)

(3) Listen, point and say the text.

Listen again and repeat.

Step4:Practice

1.在PPT上呈现一些图片，让学生小组内

合作练习。

2.SB book Activity 3 Point and say.

小组内做练习

教

师

活

动

3. SB book Activity 5 and 6 Step5:Listen and say.Then sing. Listen and say. Then sing and do. Step6 Summry

学

生

活

动

引导学生归纳总结

应对预案

一般过去时的构成：

主语+动词过去式+其他. 特殊动词的过去式.如：take-took make-madeStep Step7 Homework

Read the text. 2.

Copy the new words and new sentences.

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 I took some pictures.教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 I took some pictures.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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