游子吟第二课时教案
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游子吟第二课时教案
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关键词：游子吟第二课时教案
正文
学科
课型
教学
三维
目标
重点
难点
关键
程序
一
二
三
四
板
书
设
计
课后
反思
音乐
册
数
综合课
第10册
课
时
课
题
第二课时
执
教
1、游子吟
徐颖
1能饱含深情背唱歌曲《游子吟》。
2能说出两端不同的旋律在音区、旋律上的不同。
3表达自己对母爱的感激之情。
能饱含深情背唱歌曲《游子吟》
能说出两端不同的旋律在音区、旋律上的不同
表达自己对母爱的感激之情
教学内容
组织教学
基本训练
学习歌曲
《游子吟》
总结下课
教
法
学
法
教
具
情境法
感受法
多媒体
电子琴
设
计
意
图
培养学生良好的音乐习惯
激发学习兴趣，培养学生的识谱能力，自学能力。
对学生进行德育教
时间
2分
10分
10分
19分
1分
师
生
活
动
设
计
师生问好
1发声练习
2节奏训练
3复习歌曲
4教师弹琴学生演唱，教师指导
1谈话导入
2学唱歌谱，指导学生认识唱名，生练习，师巡视指导。
3师教唱旋律，生学，讲解重音记号> 4学生随琴练唱，小组唱等
5生练读歌词，把歌词填到曲谱中演唱，
师教唱，生学唱，随琴演唱
6多媒体出示范唱，生认真听，小声跟唱。
教师指导演唱，生反复练唱，
7听范唱进行歌曲处理。
师生交流学习收获
1古风新韵
游子吟
【唐】孟郊
波音
成功之处; 学生的演唱积极性很高，学习音乐的兴趣浓。
不足之处：
简谱视唱有待提高
改进措施：
多进行简谱视唱的训练。
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来自：学校：铁岭县镇西堡镇中心小学
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