2 劳动者的荣耀教学设计(教案)｜教案在线预览

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课题：为祖国争气的铁人教学目标: 1、知道中国石油工人的优秀代表王进喜的先进事迹。2、学习中国工人阶梯的骨气、志气和无私无畏的英雄气概。3、进一步提高分析问题、理解问题的能力和识图能力。教学准备: 歌曲《石油工人之歌》; 中国政区图。教学活动及过程: 一、导入。二、阅读与讲述。学生阅读教科书第4 8

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所属课文：2 劳动者的荣耀

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2018-04-26 13:57:00

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学校：璧山区蒲元小学校

2 劳动者的荣耀教学设计(教案)

未知

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关键词：2 劳动者的荣耀教学设计(教案)

正文

课题

：

为祖国争气的铁人

教学目标: 1、

知道中国石油工人的优秀代表王进喜的先进事迹。

2、

学习中国工人阶梯的骨气、志气和无私无畏的英雄气概。

3、

进一步提高分析问题、理解问题的能力和识图能力。

教学准备: 歌曲《石油工人之歌》; 中国政区图。

教学活动及过程:

一、导入。

二、

阅读与讲述。学生阅读教科书第4 8页课文。教师讲述第4 8页课文的内容。

三、阅读与讨论。

请学生阅读教科书第49页资料《

“铁人”的由来》，

再自

由

发言展开讨论: 为什么王进喜被称作“铁人”? “中国人死都不怕，

难道还怕困难吗? ”“石油工人一声吼

地球也要都三斗

”“宁可少活2 0 年，

拼命也要拿下大油田!”“铁人”王进喜的这些豪言壮语说明了什么?

四、阅读与思考。

朗读教科书第49页老师的话。引导学生讨论并且理解“王进喜不仅是大庆的象征，更是社会主义时代中国工人阶级骨气和志气的象征。”

播放歌曲《石油工人之歌》，告诉学生这首歌曲当时唱遍了整个中国，让他们感受其中所表达的冲天志气和豪迈情怀。

五、延伸学习

。

教师说明: “从1 9 5 9 年以后，我国的石油工业有了很大的发展，在东北、华北、西北陆续建设了辽河油田、华北油田

胜利油田、大港油田

吐哈油田、塔里木油田等。”请学生在中国政区图上查找这些油田工业基地‘感受中国石油工业的进步，体会新中国的巨大进步。

六、

教师总结。

板书设计：

教学反思

为祖国争气的铁人

王进喜

关于本教案的常见问题

Q：2 劳动者的荣耀教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 劳动者的荣耀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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