资料摘要

《交通安全要注意》教学设计教学内容:未来出版社三年级下册第十二课67-73页内容。教学目标:1、通过读新闻,看录像、图片等方式引起学生对安全的重视。2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。教学准备:1、学生搜集今年重大交通事故新闻。2、搜集文明交通小知识。教学过程:

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:12.交通安全要注意
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
863
下载次数
0
更新时间
2025-03-15 21:06:17
来源学校
学校:武功县普集街乡普集街小学

12.交通安全要注意教学评价实录

未知
2025-03-15 21:06:17
863
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

12.交通安全要注意教学评价实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:12.交通安全要注意教学评价实录

正文

《交通安全要注意》教学设计

教学内容:未来出版社三年级下册第十二课67-73页内容。

教学目标:

1、通过读新闻,看录像、图片等方式引起学生对安全的重视。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备:

1、学生搜集今年重大交通事故新闻。

2、搜集文明交通小知识。

教学过程:

板快一:认识文明交通的重要性

1、情境引入:

(1)说说你知道的交通工具,谈谈家乡的交通工具有那些。

(2)听录象、看图片。

(3)展示课本资料。

2.师引言:如何降低交通事故对我们的危害呢?今天我们来学习:交通安全要主意。(板书课题)

3.危险离我们很近,说说今年发生在我们身边的交通事故。

4、听了刚才同学了解到的新闻,想想,引发这些交通事故的原因是什么?(违反交通规则)

5.讨论交流:为什么会违反?

板块二:怎样避免交通事故

1.

引言:大多数交通事故,都是因为不遵守交通规则,不了解交通常识或疏忽大意造成的。怎样避免交通事故?

2.学习交通小知识。

(1)看图学知识:看看他们是怎样遵守交通规则的。过马路时,要走人行横道。过马路,没有人行横道时和过街天桥,要先左右看,没有车再过。

(2)识记交通安全儿歌

交通安全四字歌交通法规无牌无证酒后开车骑车走路年满十二攀爬栏栅红灯停步十字路口人人遵守严禁驾驶儿戏生命右边通行方可骑车危害交通绿灯通行斑马线走

那么我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢?

(3)学生讨论、交流后小结。

我们小学生主要要遵守以下交通规则:

①不闯红灯。

②不在马路上奔跑,打闹。

③走路要走人行道,过马路要走人行横道线。

④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。

⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

(4)观看课本图文,说说你有过哪些违反交通规则的行为?

(5)小游戏:交通知识连连看。

板块三:认识交通标志

1.引语:交通标志可以为我们提出警告、禁令和指示。

警告标志:

警告车辆或行人引起注意。

注意危险

注意信号灯

注意非机动车

禁令标志:

禁止车辆或行人通行。

禁止行人通过

禁止鸣喇叭

禁止通行

指示标志

:指示车辆或行人怎样通行。

步行街

人行横道

直行

2.

和同学交流交流:

你还见过哪些交通标志?它们表示什么意思?

3、师总结:

平时走路,多多留意各种各样的交通标志,它不仅可以使我们掌握交通常识,还可以帮助我们注意交通安全。

3.发生事故怎么办

遇到交通事故时,你还有哪些更好的办法?

板块四:发生事故怎么办

1、

随着车辆的增多,交通事故时有发生。如果我们自己或别人发生了交通事故,或者肇事车逃跑时,我们应该怎么办呢?

2.讨论交流:遇到交通事故时,你还有哪些更好的办法?

拓展应用

1.

看图说一说:红花献给谁

2.

我们来办宣传报。

板书设计:

12.交通安全要注意

不遵守

遵守

交通规则

不幸

平安

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2025-03-15 21:06:17
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 863
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_46392

来自:学校:武功县普集街乡普集街小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:12.交通安全要注意教学评价实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《12.交通安全要注意》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。