3 社区需要我们的共同参与教案范文｜教案在线预览

资料摘要

课题4：社区少先队教学目标： 1、了解社区少先队活动的意义，加强作为社区成员的主人翁意识。 2、养成乐于参加社区少先队活动的积极态度，增进对社区的情感。 3、学会从既定目标出发，为完成任务做好准备。教学准备：请学生制定“社区少先队活动计划”教学过程 1、导入。教师提问：“你们

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所属课文：3 社区需要我们的共同参与

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3 社区需要我们的共同参与教案范文

未知

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关键词：3 社区需要我们�…教案范文

正文

课题4：社区少先队

教学目标：

1、了解社区少先队活动的意义，加强作为社区成员的主人翁意识。

2、养成乐于参加社区少先队活动的积极态度，增进对社区的情感。

3、学会从既定目标出发，为完成任务做好准备。

教学准备：请学生制定“社区少先队活动计划”

教学过程

1、导入。教师提问：“你们听说过社区少先队吗？听说过社区少先队活动吗？”学生自由发言。

教师可向学生介绍社区少先队。并告诉学生：“同学们也要进行一次社区少先队活动，为自己的社区做一些力所能及的事情，做出自己的贡献。”

2、布置任务。“课前，同学们设计了一些很好的活动计划，我们的社区少先队活动就是要实现这些计划。”教师提醒学生，要把计划变现实，需要付出许多努力。首先，应该做好活动的准备工作。请每个小组简单说一说，他们的计划是什么，需要做哪些准备工作，教师根据事先了解到的情况和考虑，帮助每个小组明确他们应该做的准备工作是什么。

3、小组准备。各个小组为自己计划地实施做准备工作。

4、全班交流。每个小组向全班介绍自己地计划内容，一级今天

都做了哪些准备，其他同学和教师就此提出补充意见。

5、教师总结。鼓励学生将计划付诸实施

布置作业：

1、向家长介绍自己小组的准备工作。

2、利用课余时间落实计划。

3、询问家人对自己所在社区有哪些具体的希望，并写在书中。

关于本教案的常见问题

Q：3 社区需要我们的共同参与教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 社区需要我们的共同参与》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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