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三年级英语下册第二单元C 教学设计一、教学目标知识目标1.学生能够听说读单词actress beautiful 2.学生能够听懂、会说课文对话3.学生能够灵活运用句型“Who’s that …””She/He is my …”技能目标1.培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。2.培养学生

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C教案和课堂实录

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三年级英语下册第二单元C 教学设计

一、教学目标

知识目标

1.学生能够听说读单词actress beautiful

2.学生能够听懂、会说课文对话

3.学生能够灵活运用句型“Who’s that …””She/He is my …”

技能目标

1.培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。

2.培养学生的观察力和想象力,激发学生的思维,培养学生运用语言的创造能力。

情感目标

1.培养学生爱家、关爱家庭成员的情感

二、教学重难点

1.学生能够听说读单词actress beautiful

2.学生能够听懂、会说课文对话

3.学生能够灵活运用句型“Who’s that …””She/He is my …”

三、教学过程

(一)图片导入

引导学生看图片,并进行讨论:

Who are in the picture?Zoom’s father and mother. (二)单词教学

1.教师用一些女演员的照片教学actress 和beautiful 2.学生看图看动画,回答问题:Who’s an actress? Who’s beratiful? (三)重点句子教学

1.跟读录音

2.分角色扮演

3.小组操练

4.请小组上台表演

(四)小结

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