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爸爸妈妈辛苦了教学设计年级:三年级 学科:品德与社会 总第 19 节主备教师教学内容备课教师教学目标教学重点教学难点教学准备感受父母的辛苦在知道父母工作辛苦的同时知道幸福生活来之不易图片教学过程(含设计意图)一、激情导入:爸爸妈妈工作勤勤恳恳,为祖国建设贡献着

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爸爸妈妈辛苦了

教学设计

年级:

三年级 学科:

品德与社会 总第 19 节

主备教师

教学内容

备课教师

教

学

目

标

教学重点

教学难点

教学准备

感受父母的辛苦

在知道父母工作辛苦的同时知道幸福生活来之不易

图片

教

学

过

程(含设计意图)

一、激情导入:

爸爸妈妈工作勤勤恳恳,为祖国建设贡献着自己的力量,在家庭生活中,他们在为我们成长无私地付出着,我们为他们感到骄傲和自豪。

二、明理

1、板书:爸爸妈妈辛苦了

2、学生展示上课前布置学生回家收集上课时使用的爸爸妈妈工作环境照,了解爸爸妈妈的工作情况。

3、同学互相看,交流心得体会。(意图体会父母工作的艰辛)老师适时地引导学生尊重不同行业的爸爸妈妈,不能有高低贵贱之分。

4、走近爸爸妈妈的工作岗位,自由说说每个人的父母从事什么工作,工作情况及对家庭和社会的贡献。

指几名学生说说。体会家长在不同岗位上付出的辛勤劳动。

三、拓展延伸:

让学生写给爸爸妈妈一句话(意图培养学生对父母、对家庭的感情与热爱)

四、作业

1、填空:

思考与修改

李海权

爸爸妈妈辛苦了

课 型

新授课

上课时间

年 月 日

知道父母在工作岗位上为社会所作的贡献。

体会父母工作的辛苦,知道幸福生活来之不易。

⑴、我的爸爸是一位 他每天都要 。

⑵、我的妈妈是一位 ,她除了上班,在家里还要做 、 等。

⑶、爸爸妈妈工作 ,为 贡献着自己的力量。

⑷、爸爸妈妈最操心的是我的 的身体和学习。

⑸、我知道我的成长离不开 和 。没有他们 就没有我健康成长。

2、回家对爸爸妈妈说一句温馨的话。

爸爸妈妈辛苦了

爸爸妈妈辛苦勤勤恳恳

我 骄傲 自豪 感激

板书设计

教学反思

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