做一个自尊自爱的人名师教学设计1｜教案在线预览

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（辽师版）版第（三年下）册第（二）单元品德与社会（2）教者教学内容 5做一个自尊自爱的人魏元春教学目标目标：1、懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感。 2、能够爱惜自己的名誉。 3、做到讲文明，懂礼貌，诚实守信。重点：能够爱惜自己的名誉。难点：学会反省自己的行为

资料类型：教学教案文档

所属课文：做一个自尊自爱的人

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2023-01-13 06:33:51

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学校：辽阳市师范附属小学

做一个自尊自爱的人名师教学设计1

未知

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关键词：做一个自尊自爱的人名师教学设计1

正文

（辽师版）版第（三年下）册

第（二

）单元

品德与社会

（2）

教者教学内容

5做一个自尊自爱的人魏元春

教

学

目

标

目标：1、

懂得做人要自尊、自爱、有羞耻感。

2、

能够爱惜自己的名誉。

3、做到讲文明，懂礼貌，诚实守信。

重点：能够爱惜自己的名誉。

难点：学会反省自己的行为。提高学生分辨能力。

学生收集有关自尊心的资料，课件。

教学

准备

第一部分：展示（50%时间）---学生为主体

1、个人课前展示

课

汇报自学情况，组长讲评。

2、小组新知展示

(1)看大屏幕，图中的小朋友做的对吗？为什么? 堂

(2)你有做错事的吗，当时的心情怎样？，发现了错误后是怎

样改正的？

(3)你还知道生活中有哪些不良行为,你是怎样做的？

流

（6）引导学生观察23页的插图。引导学生进一步明确：怎样

才能做一个有自尊的人？

第二部分：解惑（20%时间）----教师为主导

程

（难点问题怎么引导、怎么启发、怎么解决的）

1、

教材23页的“我的看法”，引导学生联系身边的事、身边的人谈一谈，说一说。

2、提出疑惑共同解决。

第三部分：拓展（30%时间）----师生合作互动

1、小红忘带作业本了，他想决不能说真话，不然同学们就看不起我了，小红这样做对吗？说明理由。

2、小刚把小明的汽车玩具弄坏了，小刚不想让小明知道，不然他就不理我了，小刚这样做对吗？说明理由。

3、通过本节课的学习，你有什么收获？

（可以小结或形成思维可视图）

板书设计：

5做一个自尊自爱的人（第2课时）

要想成为一个有自尊心的人，就应该严格要求自己，也就是要自律，有较高的自控能力，养成良好的行为习惯，有远大的理想，

有较强的上进心等。

教学反思：知错就改，积极维护集体的荣誉，这就是本节课的教学目标，通过反馈看出教学效果很好。

本课小组合作需要不断完善。

学校检查：

年月日

关于本教案的常见问题

Q：做一个自尊自爱的人名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做一个自尊自爱的人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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