资料摘要
《齐步走-立定》教学设计教学内容：1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；教学目标：1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、提高学生的模仿能力。重点：走时要轻松自然。难点：整齐一致协调。教学过程：一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人
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- 所属课文：第4课 队列队形：齐步走——立定
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第4课 队列队形：齐步走——立定教学实录
未知
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关键词：队列队形：齐步走…教学实录
正文
《齐步走-立定》教学设计
教学内容：
1、队列：齐步走-立定；
2、复习劳动模仿操；
教学目标：
1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。
2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。
3、提高学生的模仿能力。
重点：走时要轻松自然。
难点：整齐一致协调。
教学过程：
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活
动：
1、队列：原地踏步立定。
2、拍手操
3、专项准备活动。
（1）列横队。
×××××
×××××
×××××
×××××
（2）教师讲解，学生认真，课堂要求和听讲，注意任务。
（3）讲解队列
。
（4）听从指挥，注意力集中。
三.讲解新知
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学
生个别指导。
四.队列练习，掌握课程要点，整齐划一，横排竖排保持距离，立定动作短快齐
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《第4课 队列队形：齐步走——立定》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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