基本体操：《希望风帆》预备节多媒体教案及点评

希望风帆预备节第一课时

教材内容

教

学

目

标

1．学习广播操希《希望风帆》预备节；2、接力赛跑

1、

初步学会希望风帆》的预备节的动作，绝大部分学生能连贯做出动作。

2、

通过接力赛跑游戏，锻炼学生的奔跑能力。并在游戏中培养学生合作意识和顽强拼搏精神。

3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

重点

重点：动作舒展、规范、准确、有力、伸展、流畅

难点

难点：动作清晰，节奏明显

教学顺序

准

备

部

分

教学步骤

教学内容

一

课堂常规

1．体委整队，师生问好，

报告人数，检查服装。

2．安排见习生

3．宣布课的内容和要求。

教师活动

学生活动

二

准备活动

1．队列：消息、立正，看起

2．报数成团

3．热身操：

体育委员按四列横队整队

要求：快、静、齐

要求：声音洪亮，精神饱满

集合队形：

一、组织：全班集体练习

二、教法和步骤

1．教师讲解要求

2．教师示范讲解游戏

一：组织：学生站四列横队

3．师生一同完成热身操练1．学生认真听讲，注意观察。

习。

4．动作一致

2．认真完成游戏

大方自然。

3．听从指挥注意力集中。

4．学生充分活动各关节。

时间

7

分钟

基

本

部

分

一、学习广播操《希望风帆》1．预备节

要点：动作舒展、规范、准确、有力。

易犯错误：动作不清晰，节奏不明显。

一、组织：全班分四组集体练习

二、教法和步骤

1.教师示范讲解广播操方法和要求。

2.教师分解讲解动作并指导学生。

3.教师运用连贯口令指挥学生练习

4．组织学生分组练习并巡回指导纠错

5．选出学生展示

一、队形

二、学练法和步骤

1．认真听讲，学生积极思考并在练习中体会动作要领

2.练习时注意老师的语言提示

3.学生自主练习、及时改错

4.积极参加比赛展示自己

18 分钟

教学顺序

基

本

部

分

教学步骤

教学内容

二、游戏：接力赛

教师活动

学生活动

一、组织：全班分四路纵队

一、练习队形：如左图

二、学练法和步骤

二、教法和步骤

1、学生认真听讲，小组认真1、教师语言导入，教师讲讨论

解游戏方法、规则

2、队员们相互协作、相互加2、加强安全教育，

油完成游戏

在教师的口令下进行游戏

规则：

3、在游戏活动中体会、分享1．

必须绕回标志物返回。

3、进行游戏比赛，教师做成功的喜悦和快乐

2．

前一个人跑完与第二个公正评判

人击掌后，第二个人才4、集体小结，给获胜的队要求：练习认真

能跑。

遵守规则

伍和遵守纪律的队伍奖励

安全第一

时间

10 分钟

结

束

部

分

一、放松活动

二、课堂小结

三、收拾器材

四、下课

一、组织：全班分四组集体练习

二、教法与步骤

1、教师做动作，带领同学们进行放松活动

2、学生谈感受，教师评价

3、引导学生帮助教师收拾器材

4、宣布下课

一、练习队形

二、学练法与步骤

1、跟老师一同练习，认真做放松练习

2、引导学生进行自评，认真听老师评价

3、帮助老师收拾器材

4、下课

预计心率

最高140

次/分

最低90

次/分

平均95~120

次/分

5分钟

场

地

篮球场

器

材

练习密度

35%——45% 课

后

小

结